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2016年學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報作業(yè)闡明

一、數(shù)據(jù)報送時刻 、規(guī)模及要求

1、數(shù)據(jù)報送時刻：2016年9月20日至12月31日

2、數(shù)據(jù)報送規(guī)模：全國一般小學、一般初中、一般高中、中等職業(yè)校園和一般高等校園的一切學生（含2016年9月入學的重i 生）

3、數(shù)據(jù)報送要求：

1)  學生的測驗數(shù)據(jù)為2016年9月開學后測驗的數(shù)據(jù)。

2)  學生的年級、班級為2016年9月開學后所在的班級、年級。

3)  測驗項目為《國家學生體質(zhì)健康規(guī)范（2014年修訂）》中規(guī)定的測驗項目。（《國家學生體質(zhì)健康規(guī)范（2014年修訂）》可在網(wǎng)站首頁方針文件中檢查。）

二、數(shù)據(jù)報送辦法

1、登錄中國學生體質(zhì)健康網(wǎng)(www.csh.edu.cn），點擊“數(shù)據(jù)上報渠道”進行數(shù)據(jù)上報。

2、部分運用智能體質(zhì)測驗儀器的校園，可聯(lián)絡設備供給商運用定制軟件進行數(shù)據(jù)直報，具有數(shù)據(jù)直報資歷的廠商名單可在網(wǎng)站“方針文件”欄目進行查詢。

3、購買“校園學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)管理與分析體系”校園，可運用該軟件進行數(shù)據(jù)報送。

三、“數(shù)據(jù)上報渠道”的相關闡明

1、“數(shù)據(jù)上報渠道”的登錄。

用戶請運用2015年數(shù)據(jù)報送的用戶名暗碼登錄“數(shù)據(jù)上報渠道”，如用戶名暗碼忘記，可參照網(wǎng)站“用戶名暗碼查詢闡明”中的辦法進行找回，除此外不再供給其它辦法找回用戶名暗碼信息。

運用UKEY（鑰匙盤）的用戶可直接將設備刺進電腦，點擊“UKEY登錄”即可直接登陸。（UKEY設備需另行購買）

2、“數(shù)據(jù)上報渠道”的“學籍信息”填寫要求。

中小學：2016年，“數(shù)據(jù)上報渠道”中運用全國中小學生學籍信息管理體系及全國中等職業(yè)校園學生管理信息體系中的學籍信息。學籍問題相關闡明如下：

1）學籍體系中的學生基本信息在數(shù)據(jù)上報渠道中不允許修正及刪去，如確有問題請通過全國中小學生學籍信息管理體系或全國中等職業(yè)校園學生管理信息體系進行修正。

2）無學籍學生，能夠運用L 身i 份證號作為暫時學籍號進行數(shù)據(jù)上報。（

大學：2015年成功報送數(shù)據(jù)的大學，“數(shù)據(jù)上報渠道”已對2015年數(shù)據(jù)進行了學年度晉級，用戶只需填寫或導入大一重i 生的基本信息。

3、 “測驗環(huán)境信息”填寫要求。

每個班級的測驗環(huán)境均須填寫，學生體測數(shù)據(jù)上報前請承認您在校園基本信息設置-測驗環(huán)境信息是否填寫完整，再進行數(shù)據(jù)報送。

4、校園報送數(shù)據(jù)的審閱與撤回

校園報送的數(shù)據(jù)需通過各級教育行政部門審閱，請報送后及時檢查報送狀況，未通過各級教育行政部門審閱完結的數(shù)據(jù)無效。如發(fā)現(xiàn)已報送的數(shù)據(jù)有誤，在數(shù)據(jù)報送期間，可申請撤回過錯數(shù)據(jù)從頭報送，撤回也須經(jīng)教育行政部門批準后方可撤回。

5、“數(shù)據(jù)上報渠道”的計算報表查詢

數(shù)據(jù)報送完結后可在“數(shù)據(jù)上報渠道”——“計算分析”內(nèi)檢查計算報表，2015年及往年的計算報表請點擊“歷史數(shù)據(jù)”對應年份進行檢查。

如查詢計算報表過程中提示輸入用戶ID及口令，請更瀏覽器后再進行查詢，目前計算報表查詢只支撐IE7 、IE8、IE9、IE10、火狐瀏覽器3.5及以上、谷歌瀏覽器19及以上、蘋果瀏覽器4及5，請運用以上瀏覽器進行查詢。

四、數(shù)據(jù)檢查作業(yè)

教育i 部將在數(shù)據(jù)報送作業(yè)展開一起安排展開數(shù)據(jù)檢查、復核作業(yè)，具體要求請拜見數(shù)據(jù)檢查復核等相關文件。

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從出生至1周歲為嬰兒期，這個時期的生理特點為成長發(fā)育期比任何時期都快，神經(jīng)發(fā)育也很敏捷，i力弱，易患性疾病。可選購如軟體填充兒童游樂設備、撥浪鼓、揉捏發(fā)聲玩具等。1周歲至3周歲為幼兒期，這個時期的生理特點是體魄成長速度較嬰兒期緩慢，語言和動作才能明顯提高，自己會走動，但沒有安全意識和自我維護意識，易發(fā)作意外事故。可選購兒童游樂設備如球、遷延玩具、積木、玩具房子、玩具車、拼圖玩具、沙灘玩具等；4周歲至6周歲為學前期，這個時期兒童的體魄發(fā)育持續(xù)增長，仍有輕度的四肢不靈活，有大意及不安靜等特征。可選購三輪車和頭盔、自行車、智力拼圖、玩偶及服飾、故事書、帶有人物和飾物的游玩場景等玩具。對損壞座椅、草坪等設備的不文明行為及時勸導和阻撓，對存在安全隱患、不能正常運用的健身器材、人行地磚等根底設備及時予以修補和更新，真實做到發(fā)現(xiàn)及時、修補及時，確保廣場內(nèi)健身器材等根底設備安全無缺，規(guī)范規(guī)整。6周歲至9周歲為學齡兒童，喜愛游玩具有技巧和智力的游戲。可選購風箏、自行車和頭盔、滑冰鞋和維護用品、手工藝用品、玩偶，木偶和演戲小丑、運動器械、拼圖玩具及棋類等玩具產(chǎn)品。

（1）看適用年紀規(guī)模。一般的玩具在運用說明中都會標明該玩具的適用年紀規(guī)模，能夠依據(jù)小孩的年紀選購。這主要有兩重意義：第i一，兒童游樂設備自身是為該年紀段的兒童規(guī)劃的；第二，不在此年紀段的兒童運用該產(chǎn)品存在風險性。

（2）看安全警示語。玩具隱含的一些風險性生產(chǎn)廠會經(jīng)過警示語做出提醒。如翻開包裝后，請立即將包裝塑料袋擱置。、非救生用品，只能在淺水中運用、不適用于3歲以下兒童等。購買及運用玩具時，一定要仔細閱讀警示語，可防止誤用玩具的風險發(fā)作。雜亂的玩具，如兒童自行車、學步車、電腦學習機等，進口兒童游樂設施應有詳細的運用方法及留意事項。（3）看有用日期。有些產(chǎn)品是指i定在有用期內(nèi)運用的，可防止運用過期產(chǎn)品。

（4）看運用方法。雜亂的玩具，如兒童自行車、學步車、電腦學習機等，進口兒童游樂設施應有詳細的運用方法及留意事項。在選購時應留意這一點

上肢訓練比方單杠、引體向上，如果不是堅持這樣訓練的白叟，主張不要測驗，很簡單形成肩肘關節(jié)韌帶的損害。上肢圓盤滑輪機對上肢肌肉力氣是有訓練的，但如果旋轉上肢的時分，白叟發(fā)作肩關節(jié)響聲，就不主張白叟做了。這樣的白叟,正本髖關節(jié)的負重功用就欠好,如果再做蹬力器,伸膝肌群就可能會受損,然后加劇原有的癥狀。這樣的白叟上肢外展上舉超越90度，肩峰碰擊是非常顯著的，老年人肩袖損害，在做這種訓練時對肩峰下的肩袖是有影響的。

固定式踏樁、平衡木(實際上是鋼鐵部件)、固定式的階梯、攀巖墻、仰臥起坐床等，因為不存在各部件的磨損、磕碰等現(xiàn)象，在野外環(huán)境并相同設定在根本無人日常辦理的運用條件下，自2011年10月1日期施行室外健身器件新國家標準所有器件的安全運用年限為8年。因為運用環(huán)境、運用頻率不同，室外健身器件與室內(nèi)健身器件具有徹底不同的特色。高景躍白叟本年67周歲，夫妻二人僅有的兒子從事與體育用品有關的作業(yè)，白叟平常很重視鄉(xiāng)民們的健身辦法和健身器材的運用，當他發(fā)現(xiàn)村中已經(jīng)裝置的健身器材都因年久失修而無法運用時，就產(chǎn)生了為村中重新裝置健身器材的主意。室內(nèi)健身器件有專人辦理、專人輔導，而室外健身器件常年暴露在風吹雨淋的野外環(huán)境下，不僅要求設備具有杰出的防松動、防水功能，并且還要防盜，對器件表面質(zhì)量要求也較高，不能呈現(xiàn)掉漆、生銹等現(xiàn)象。