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              發布時間:2020-07-17 07:12  

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              通過拓展培訓,參訓者在如下方面有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力:啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力:認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作。傳統教育是以教師為中心,教師在整個教學過程中處于主導地位,并且教師“教”不一定導致“學”,“學”不一定導致“會”。








              戶外拓展訓練特性:時尚性:適應了當代完善人格、提高素質和回歸自然的需求。突破性:并非體育加娛樂,也不是魔1鬼訓練,而是對正統教育的一次全1面提煉和綜合補充,打破常規,產生新的意義。豐富性:所有項目以體驗活動為先導,引發出人知、情感、意志和交往活動,使短暫的訓練充實而豐富。挑戰性:所有項目都具有一定難度,心理、體能、智能的極限挑戰。








              拓展老師講解方法規則及注意事項、設置距離。 訓練意義:1、克服心理障礙,勇于挑戰自我,充分信任同伴有效的組織,合理的安排人員,利用資源;2、體會在團隊中來自同伴的支持對樹立信心和增強勇氣的巨大作用;3、通過相互關心、支持與合力協作達到團隊共同目標;4、體會個人成功與團隊成功的榮譽感。希望通過拓展訓練,學員能夠體會什么是團隊,團隊的重要性!