西城區(qū)滄州軍訓(xùn)夏令營(yíng)費(fèi)用信息推薦「北京亮劍」

鍛煉獨(dú)立生活能力。現(xiàn)在的孩子大多過(guò)分依賴(lài)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)舍不得讓孩子做家務(wù)，但大部分的軍事夏令營(yíng)都會(huì)對(duì)學(xué)生自理能力提出一定的要求，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是很有必要的。      我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)男孩到軍事夏令營(yíng)的天就因?yàn)橄雼寢尦持丶遥滋斓臅r(shí)候還是安撫住了，晚上我到他們宿舍去查房的時(shí)候，他直接跪下來(lái)求我......這一幕我一直忘不掉，一個(gè)男孩子，居然因?yàn)殡x不開(kāi)父母就下跪。

成功使人自信，不斷的完成每一天的訓(xùn)練和各種活動(dòng)，利用好每分應(yīng)該利用的時(shí)間，全力向著目標(biāo)而奮斗。

合作使人進(jìn)步，團(tuán)體合作項(xiàng)目，形成了老師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間的多層次、多角度的交流模式。

困難使人成長(zhǎng)，在困難面前要依靠自己的力量克服困難，在征服困難的過(guò)程中，必將讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

保老師個(gè)人的能力和品格夠好，從而以自身的實(shí)際行動(dòng)和親身去學(xué)員、鼓舞學(xué)員，啟迪學(xué)員。

意志磨練 —— 使學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)毅的意志品質(zhì)，獲得學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)適應(yīng)與發(fā)展能力，增強(qiáng)自我應(yīng)急能力

獨(dú)立、自尊、自信：對(duì)自我的認(rèn)同感來(lái)自于實(shí)實(shí)在在的成就，而不是空洞的夸獎(jiǎng)。夏令營(yíng)提供各類(lèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)，給所有孩子成功的機(jī)會(huì)，無(wú)論他們的能力高低，都能把自己的潛能發(fā)揮到，并得到同齡人的認(rèn)可。培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性：夏令營(yíng)能拓展孩子的知識(shí)面，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力，有助于孩子形成樂(lè)觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考的性格，同時(shí)在人際溝通、團(tuán)隊(duì)合作方面也得到鍛煉。