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發(fā)布時(shí)間:2021-01-07 23:24  
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廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家真正的pu克牌生產(chǎn)廠家,自2012年投資辦廠至今,包括投入進(jìn)口的海德堡印刷設(shè)備,全自動(dòng)上光,理牌,沖角等一系列高大上成品設(shè)備,品質(zhì)上無論從顏色,手感都盡顯行業(yè)風(fēng)范,優(yōu)良的品質(zhì)不斷為公司贏得榮譽(yù),同時(shí)也為:美的,中國電信,北京現(xiàn)代,奔馳,漫友文化,酷狗,局,騰訊,NEXON,NEOPLE,民生銀行等企業(yè)擁有良好的合作關(guān)系。就網(wǎng)絡(luò)化印刷本身來說,并不是一個(gè)什么新鮮的概念,但附加整合了個(gè)性化和市場化元素之后,一個(gè)新的應(yīng)用領(lǐng)域就此誕生了,營銷方式也隨之發(fā)生了變革。
1、36個(gè)兒童品格卡
根據(jù)4-12歲孩子的年齡認(rèn)知度和品格培養(yǎng)的理解程度,分成「A級開啟」「B級突破」「C級」,每一級各12個(gè)品格。
「品格定義」:在跟孩子聊品格時(shí),可從「怎么做事」深入到「怎么與人相處」(即從「思維方式」和「人際關(guān)系」兩個(gè)維度來解析)
「習(xí)慣養(yǎng)成」:每個(gè)品格對應(yīng)5條以上習(xí)慣養(yǎng)成,幫助孩子改善思維方式、提升做事方法,讓品格的培養(yǎng)更加具體可操作;
「教練問題」:為家長和孩子創(chuàng)造話題,提供循序漸進(jìn)的問題,快速將抽象的品格和孩子的生活例子結(jié)合在一起。
廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家真正的pu克牌生產(chǎn)廠家,公司位于廣州高新科技科學(xué)城旁邊(大觀中路田頭崗工業(yè)區(qū)C棟),交通十分便利,廠房占地3000平方米,員工近百人,日生產(chǎn)能力達(dá)10萬以上,集開發(fā),設(shè)計(jì),生產(chǎn)和加工于一體;是誰不見了規(guī)則:爸爸(媽媽)有目的地抽取一組牌,按規(guī)律擺出一組數(shù)字,請孩子找規(guī)律。主要承載撲克牌,桌游卡牌及印刷包裝這二大板塊的業(yè)務(wù)運(yùn)作。
品格墻(經(jīng)典玩法)1. 選品格:跟孩子一起選出本周或幾周內(nèi),我們需要提升的品格(或根據(jù)玩法一選出卡片)。2. 掛品格:將選出的品格卡掛在墻面上(可以用細(xì)繩和小夾子“晾”起來)。3. 贊品格:● 父母及孩子,各發(fā)一本便簽紙(每人一種顏色)。● 孩子每做到一件與該品格相關(guān)的事情,孩子和父母都可以在品格卡周圍貼一張便簽紙。● 孩子的便簽紙格式為:“我今天在where,做了一件……事,**品格 1”,父母也可主動(dòng)發(fā)現(xiàn)孩子的品格表現(xiàn),并書寫便簽紙貼上,格式大致相同。● 父母還可以寫一段鼓勵(lì)的話,貼在孩子寫的便簽紙上。如:“你真是一個(gè)有**品格的孩子,我/爸爸/媽媽感覺……”。● 父母可以跟孩子商量,積累到一定的數(shù)量,有相應(yīng)的獎(jiǎng)賞。●孩子的便簽紙格式為:“我今天在where,做了一件……事,**品格 1”,父母也可主動(dòng)發(fā)現(xiàn)孩子的品格表現(xiàn),并書寫便簽紙貼上,格式大致相同。
廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家真正的pu克牌生產(chǎn)廠家,自2012年投資辦廠至今,包括投入進(jìn)口的海德堡印刷設(shè)備,全自動(dòng)上光,理牌,沖角等一系列高大上成品設(shè)備,品質(zhì)上無論從顏色,手感都盡顯行業(yè)風(fēng)范,優(yōu)良的品質(zhì)不斷為公司贏得榮譽(yù),同時(shí)也為:美的,中國電信,北京現(xiàn)代,奔馳,漫友文化,酷狗,局,騰訊,NEXON,NEOPLE,民生銀行等企業(yè)擁有良好的合作關(guān)系。(Baby)內(nèi)含英文、中文、日文,完整介紹字母對應(yīng)拼音單字,包含日常生活中常用的單字,運(yùn)用圖片的方式呈現(xiàn),只要輕點(diǎn)圖片就會(huì)立即說出正確的發(fā)音,配合簡單的圖片辨視跟著發(fā)音反覆練習(xí),更能增加小朋友的記憶力。
教窗子識字一般要在固定的房間和固定的位置上進(jìn)行,并且“一對一”的做識字游戲。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)大人和一個(gè)孩子在一起的時(shí)候,孩子能靜下心來集中注意,聽從指揮。
家長制作識字卡的時(shí)候,也是在“一對一”的安詳,沉靜的環(huán)境之中。讓孩子靜悄悄地看家長做卡片、寫卡片,兩人輕言細(xì)語,動(dòng)手動(dòng)腦,還可叫孩子幫助貼字。這樣,有時(shí)卡片做完了,這幾個(gè)字孩子早已認(rèn)識會(huì)念了。
制作識字卡片
掛式字卡
用6厘米以上見方的紙塊寫字,貼在墻壁、黑板、門窗等處,隔幾天換一次。孩子認(rèn)會(huì)以后就把它們集中到另一地方,并排列成短句,便于認(rèn)讀鞏固。
怎樣制作寶寶的識字卡片?
袖珍字卡
用1~2厘米見方的硬紙塊兩面寫字。家長要經(jīng)常帶一些放在口袋里。當(dāng)與孩子上街,上公園,散步,走親戚或買東西排隊(duì)時(shí),利用一分鐘左右鼓勵(lì)他集中注意認(rèn)幾個(gè)字。這時(shí)袖珍卡片就是游戲工具了,因?yàn)楹⒆拥耐妫旧硪残枰獎(jiǎng)屿o結(jié)合。回到家還可叫孩子找出相應(yīng)的大字來,“搬家認(rèn)字”。表揚(yáng):給予一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)(這個(gè)游戲,除了熟悉卡片的目的外,也可提升孩子在“專注”“積極”“洞察”等品格,請參考D級品格工具卡來表揚(yáng)孩子)。
玩式字卡
用4-5厘米見方的美觀的木塊或厚紙塊,兩面寫字教孩子認(rèn)讀(兩面的字應(yīng)有一定聯(lián)系,或是形近字,或是反義字,或是一個(gè)詞的兩個(gè)字)。孩子認(rèn)讀后給他當(dāng)玩具。可以玩“看誰找得快”的游戲,如媽媽說一個(gè)字,爸爸和孩子一起去找,看誰先找出,玩拼句子游戲,如說一個(gè)短句,叫孩子找出相應(yīng)的字拼起來等。如果玩時(shí)掉了一個(gè)字塊,家長就可問“什么字掉了?快揀起來!敏彈性變形、滯彈性變形是一種可逆性的變形,而塑性變形是不可逆的變形。”也可在孩子玩的積木上刻字,染上顏色。這樣的字就成了不同積木零件的名稱,邊玩邊認(rèn)。