國學特色教育詢問報價 京山武術學校

教育式托管是一種“在教育中無憂托管，在托管中快樂教育”的教育方式，是傳統托管服務的升華，除了獲得傳統意義上的服務外，賦予更多的教育服務功能。

在托管期間，學員將獲得學習態度，學習習慣，學習方法方面的改變，通過專業的托管教育實現孩子在學習中每一天的進步，體現了托管和教育的雙重職責。

　　教育式托管的教育理念——讓孩子的進步在每一天中體現

　　教育式托管的服務理念——用心做教育，用愛助成長

手臂基本功練習

在武術中手臂的作用相當大，可以用來擒拿，也可以用來支撐，還可以用來格擋，因此手臂的基本功相當重要。

練習手臂基本功的幾個關鍵動作：

1、手臂平舉啞鈴：用手握住啞鈴，將手臂垂直于桌面邊緣處平放在桌面上，手和啞鈴伸出桌外，用手腕的力量抬起啞鈴，反復做20個；

2、單手握住啞鈴，在肩部不用力的情況下，通過手臂力量舉起啞鈴，做20個；3、拉單杠：雙手緊握單杠，通過手臂的力量，將自己的身體抬起，使下巴與單杠平齊，做20個；

初中孩子為什么不聽話？很多家長都會有一種感受，孩子上了初中之后就開始不聽話，喜歡頂嘴也不愛學習。其實這些都不是無緣無故的。一方面可能是因為家庭環境，比如：父母控制欲強、啰嗦等等；另一方面是社會環境，雖然初中人沒有進入社會，但是可以通過其他平臺接觸到很多不同信息，他們在好奇的同時又不懂刪選，因此就會導致認知偏頗等情況。初中孩子不聽話怎么辦?說到這個問題，很多家長就覺得自己無能為力，干脆就想著直接送到少年教育機構進行管教就不管了，當然這個也是一個好的方法，比如心勵特訓素質教育機構就是針對各種不聽話學生而設立一所特訓機構。但是送去機構的同時，父母也需要改變教育的方法，才能事半功倍。家長應該怎么做有以下幾點：1、作為父母應理解、信任、尊重初中生的獨立性和成人感，這是父母與少年子女關系協調的基礎。不要以自己的想法強迫少年子女改變興趣，只有這樣，才能使初中生感到鼓舞，縮小父母與少年子女的心理距離，減少。 2、如果父母真正能以平等的姿態，以同志和大朋友的身份與初中生交往，就能縮短初中生與家長的距離。緩和，解除初中生對自己的反抗情緒，使他們樂意接受父母的合理要求，甚至打開他們閉鎖的心理。3、心態的調整，孩子是不一定是壞事情，這是孩子獨立意識的開始，只要引導到，父母的心態調整好，孩子大了有了自己的想法，要尊重他們。讓看著壞的事情變成好的方向發展。