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發布時間:2020-11-30 12:03  
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佛山市順德區羅美庭建材有限公司是集GRC雕塑、構件、模具和產品設計開發、生產、安裝為一體的民營科技型企業。成立以來,一直以“誠實的企業信譽,優良的產品質量,完善的售后服務,合作于各界同仁,服務與廣大客戶”,贏得了市場信譽。
世界上有許多神奇的建筑,像意大利的比薩斜塔、古埃及的金字塔、中國的長城、美國的自由女神像等。當人們站在它的腳下,不得不為它的神奇建筑所驚嘆時,驚嘆自然的巧妙之作,驚嘆設計者的神奇才華,更加驚嘆古代勞動人民的聰明智慧!是的,古代建筑似乎更勝一籌,在這里就不得不提起一個古文明建設——羅馬柱,然而,并非所有人都是那樣的了解它,即使了解它,也并非知道羅馬柱的象征意義。

柱式包括古希臘的三個柱式和古羅馬的五個柱式。
古希臘人建筑神廟的靈感來源于古埃及人,他們將埃及神廟的內部翻轉為外,用大量的柱子作為建筑物的支撐。由于柱子外顯于建筑外面,愛美的希臘人便發展出了體系完備的柱式結構,并且形成了多樣的風格。

既然已經身在其中,不向里邊走一走是可惜的。從西邊向東走去,首先是迎面的柱廊端部那兩座形式相同、高度相同、均由四根立柱支撐的建筑體,它們的不同之處就是只有右邊的建筑體與其他立柱之間有連梁。我不明白它們分立的原因,但我注意到,如果在兩者之間也架起連梁的話,那么這座建筑體則與柱廊之間形成一個向內的鈍角。它們應該就是碑文中所說的臺。從右邊的臺開始向東,便進入由單排羅馬柱連接起的柱廊。
時代變了,歌功頌德的方式也在變。中國古時候是修廟宇、立牌坊,但那大多都是后人為前人所建。我想,“學府園”的設計者和知情人對于采用羅馬柱這種形式和其在整體布局上的安排用意肯定是清楚的。符號的寓意,一般都涉及到符號的使用主體即發送者與觀看主體即接收者:使用主體在這里自然是當地政府,觀看主體則包括當地百姓和外來觀看者。我們不能要求符號的隱喻功能必須提供非常明確的寓意(意指),但作為當時區政府的一個投資項目,如此大方地使用納稅人的錢搞了一個名實不符的“學府園”,如此不吝地讓他人去費力,卻是不應該的。如果我的分析有點在理的話,“學府園”更名為“功德園”也許更合適些。