番禺兒童自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)招生性價比出眾【星語特教】

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五1、不和別人進(jìn)行眼神交流。六、9個月后才發(fā)出咿呀聲。七、說話前很少配合手勢，如揮動小手。八、拿著某樣?xùn)|西，反復(fù)重復(fù)一個動作。九、16個月大時還不能說出一個字。十、一周歲時仍不會發(fā)出咿呀聲，而且也不做任何交流性手勢。十一、兩周歲不能說兩個字的詞語。十二、即使會說話了，但卻缺乏語言技巧。

語言發(fā)育遲滯是自閉癥孩子的一個典型特征。有的孩子到了兩三歲還不會說話，只能發(fā)出一些含糊的聲音來表達(dá)內(nèi)心的想法。而一些有語言的孩子雖然會說話了，但是存在大量的自言自語，鸚鵡學(xué)舌，或者說的話和當(dāng)下場景沒有任何直接關(guān)系的情況……其實(shí)這些問題都讓星兒家長們感到“捉急”。

鏡像神經(jīng)元被一直認(rèn)為是模仿動作觀察和意圖理解的神經(jīng)基礎(chǔ)。鏡像神經(jīng)元和共享回路即使在心理咨詢和心理之外也產(chǎn)生了巨大的共情、移情和傳遞作用（這似乎可以解釋為什么Freud首先作為一名神經(jīng)科醫(yī)師的時候，就已經(jīng)意識到了移情的巨大威力，而且一生致力于將精神分析學(xué)在醫(yī)學(xué)上找到生物學(xué)依據(jù)的原因）。