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京山武術(shù)影視學(xué)校招生對象：

小學(xué)部

課程理念： —— 學(xué)生是課程的主人

課程要讓學(xué)生在自主體驗、感悟和實踐中獲得豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和經(jīng)驗，并有效地促進學(xué)習(xí)方式的改變。

課程要以學(xué)生1發(fā)展為本，激發(fā)興趣，開發(fā)潛在能力，發(fā)展多元智能，關(guān)注持續(xù)發(fā)展。

課程要以德育為核心，強化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)。

課程要成為學(xué)生自主探究、實踐體驗、合作交流的陣地。成為學(xué)生質(zhì)疑、創(chuàng)新、追求的源泉。

課程要實現(xiàn)課程目標、功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容的有效整合。

小學(xué)部課程特色：尊重學(xué)生的天性 發(fā)展學(xué)生的個性

女孩子可以學(xué)武術(shù)嗎？

武術(shù)運動的練習(xí)歷來沒有男女之分。有些家長認為，男孩子學(xué)武術(shù)，女孩子只能學(xué)舞蹈，這種想法是不正確的。當今社會，不管是男孩還是女孩，都需要有一個好的身體作前提。女孩子的脆弱、多病、膽怯等，都會給她以后的學(xué)習(xí)和工作帶來許多不便。她的一些不利因素以及其形態(tài)美、氣質(zhì)美、內(nèi)在美通過武術(shù)運動的練習(xí)是很有幫助和提高的。的教育活動與人類的生產(chǎn)，社會生活融為一體，人們主要是通過言傳身教，傳授知識，技能。

       女孩子武術(shù)是當然可以的，不過要選擇一個適合的武術(shù)項目才是的。

隨著家長們對武術(shù)更深入的了解，現(xiàn)在都很支持孩子到武校學(xué)習(xí)，可是武術(shù)項目對身體素質(zhì)要求較高，想練好也不是件容易的事情，也不知道自己的孩子適合練習(xí)什么項目?練習(xí)武術(shù)都有哪些限制呢?到武校學(xué)武術(shù)的年齡是幾歲呢?任何年齡都可以學(xué)習(xí)嗎?

很多小孩子通過看各種武術(shù)影視作品，對武術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也有了自己的武術(shù)影響夢想，想學(xué)好武術(shù)，只要自己肯下功夫，也是能實現(xiàn)自己的武術(shù)夢想的，小孩子通過練習(xí)武術(shù)，不單單能提高身體的抵抗能力，少生病等，而且還能塑造孩子的性格，比如讓他變得更多獨立、變得更加堅韌等等，總之從小學(xué)習(xí)武術(shù)的好處非常多。因此，努力提高教學(xué)質(zhì)量，落實教育目標，領(lǐng)導(dǎo)必須實現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)管理，運用和掌握實現(xiàn)科學(xué)管理的策略及方法。

我校的文化課程開設(shè)的有幼兒部、小學(xué)部、初中部、高中部等完整的教學(xué)體系。學(xué)校的文化課教材也與普通院校保持一致，統(tǒng)一采用人教版教材，教學(xué)進度也與普通院校同步，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)過來后，不存在中斷學(xué)習(xí)課程，可以繼續(xù)之前的課程進行學(xué)習(xí)。學(xué)校上半天武術(shù)課，半天文化課，對孩子的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)方面更為有利。作為一個特殊的社會組織，學(xué)校一出現(xiàn)，便以培養(yǎng)社會所需要的人為己任，進而出現(xiàn)為培養(yǎng)人才所采取的因材施庠者養(yǎng)也，校者教也，序者射也教等教育之法，歷史賦予學(xué)校的地位。

我校是一所文武兼修的武術(shù)學(xué)校，學(xué)校的文化課都是由具備資格證書和教書經(jīng)驗豐富的老師來授課，武校重視因材施教，保證學(xué)生處在一個良好的學(xué)習(xí)氛圍之中。

我校武術(shù)課由正宗的弟子，讓孩子們親身感受到少林武術(shù)的強大魅力和深厚的文化底蘊。每天上課時間安排緊湊、合理，學(xué)生嚴格遵守作息時間，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

豐富完善的文化知識可以幫助學(xué)生提高自身的文化素養(yǎng)，開闊學(xué)生眼界，樹立正確的人生觀、價值觀，所以，武校在教學(xué)方面，對學(xué)生文化課要求是非常嚴格的。