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發布時間:2020-12-28 07:01  
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對于這個反寫字的階段,寶爸寶媽們應該怎么處理呢?
③在方法的選擇上,可以通過一次練習一個數字的方法循序漸進的進行,不能夠急于求成,一次就更正很多的字母,這會讓孩子接受起來比較困難,另外也會比較容易就弄混了,在練習的時候可以不單純的依靠枯燥的書寫進行,可以通過觀看掛在墻面上的貼圖來進行潛移默化的影響,孩子在依靠視覺系統的階段這種方法是比較有效果的。 ④對于比較喜歡玩游戲的孩子,還可以在游戲中進行數字方向引導,比如說用粉筆在地上書寫一個數字,然后讓玩具小車沿著數字的方向行駛,在玩玩具汽車的同時通過對于汽車的行駛軌跡的掌握,達到對數字的方向的引導和改正,可以說寓教于樂的一種方法。

感統訓練跟體育運動有什么區別?
感統訓練是通過針對性強、刺激力度恰當的足量身體感官刺ji活動,來促進大腦形成新的網絡連結,以便更加完善機體的神經系統功能,進而展現出更良好的生命狀態、生活能力與學習能力。 感統訓練強調針對性,因人而異,需要專業測評后根據個案身體能力發展水平、心理狀態、能量高低等來設定訓練方案。
而體育運動,就拿跑步來講,長時間的跑步,機體已經習慣同一動作的節律和速度,如要引起大腦的反應,需要更大的刺激量才能達成,這樣很容易引起肌肉和骨骼的勞損。 另外,長期跑步,身體已經形成慣性反射,無需把注意力放在自己身上也能輕松地進行。聽歌邊聊天,感覺不在身體上,各感官得不到刺激,大腦對肌肉和骨骼的動作無法產生新的反應。 所以,對于身體平衡控制不好的孩子,需要多角度的刺激前庭覺才能改善平衡情況。如果只是跑步,或做單一運動,幫助不大。更重要的是,體育運動無法給予孩子提供針對性的訓練。
幼兒感統失調的表現
1、觸覺統合失調 對別人的觸摸過分敏感,在家和在外判若兩人,黏人、愛哭、怕陌生、膽小、孤僻、不合群、壞脾氣、挑食、吃手、咬指甲、愛玩弄生zhi器等。這類孩子通常反應較快,IQ也較高,但由于情緒無法控制,EQ很低。
2、本體統合失調 動作協調不良,平衡能力差,易摔倒,笨手笨腳,自信心不足。如果上述3條存在問題,本體感很難健全發展。
3、視覺統合失調 閱讀困難,讀書跳行,多字少字,抄錯數字,偏旁部首顛倒等。
怎么判斷孩子是否存在觸覺失調?
觸覺過度敏感的表現
1、對某些觸感特別抗拒,例如寵物的毛發、毛絨玩具、濕泥巴、沙子、草地等;
2、在家和熟悉的環境中表現得性格活潑,話也很多,一旦接觸到陌生環境就變得判若兩人,常常比較安靜,并感到敏感、不安;
3、容易養成某些觸覺依賴,例如睡覺喜歡咬被角、一定要抱著東西睡覺、喜歡咬手指或咬嘴唇等對環境感到不安的表現。