紅外教學(xué)音箱供應(yīng)信息推薦“本信息長期有效”

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(一)多媒體系統(tǒng)顯示信息系統(tǒng)：

如今的多媒體會(huì)議顯示系統(tǒng)包含機(jī)、液晶顯示器、LCD液晶顯示屏投影儀和DLP數(shù)碼科技投影儀等。根據(jù)多媒體系統(tǒng)顯示系統(tǒng)可更形象化地為與會(huì)人員出示各種各樣數(shù)據(jù)、文本和圖像資料等，也可依據(jù)必須即時(shí)顯示信息大會(huì)全過程中的基本信息。視頻信號(hào)能夠 是錄影帶、電腦上和錄放機(jī)數(shù)據(jù)信號(hào)，還可以是來自于主會(huì)場的監(jiān)控?cái)z像頭數(shù)據(jù)信號(hào)或硬盤錄像機(jī)數(shù)據(jù)信號(hào)。這種數(shù)據(jù)信號(hào)根據(jù)中間控制機(jī)器設(shè)備的視頻分派，開展轉(zhuǎn)換輸出顯示信息。

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多媒體系統(tǒng)電教室AV系統(tǒng)：AV系統(tǒng)由電子計(jì)算機(jī)、DVD、VCR(攝錄機(jī))、實(shí)物展臺(tái)、功放機(jī)、音響等AV機(jī)器設(shè)備組成;進(jìn)行對(duì)各種各樣文圖信息內(nèi)容(包含各種各樣軟件的應(yīng)用、DVD/CD光碟、錄影帶、各種各樣商品、響聲)的播放視頻功能;完成多媒體系統(tǒng)電教室的當(dāng)場揚(yáng)聲、播音主持，相互配合大屏幕投影系統(tǒng)，出示的視覺與聽覺實(shí)際效果。

全智能多媒體系統(tǒng)中間控制系統(tǒng)：選用現(xiàn)階段中國高檔次蕞大、技術(shù)性蕞完善、功能蕞齊備，主要用途較廣的中國中央控制系統(tǒng)，該系統(tǒng)是現(xiàn)階段中國上蕞、蕞平穩(wěn)的中間控制系統(tǒng)機(jī)器設(shè)備。完成多媒體系統(tǒng)電教室各種各樣電子產(chǎn)品的集中化控制。

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全頻音箱擺得更靠前一些，但聲音在空氣中的傳播速度是一樣的，因此，從這兩個(gè)音箱發(fā)出的聲音會(huì)一前一后到達(dá)你的耳朵，

你會(huì)首先聽到全頻的聲音，然后才聽到超低的聲音，而且它們之間有時(shí)間間隔。

除了音箱位置產(chǎn)生的時(shí)間間隔外，當(dāng)然，在相同的信號(hào)進(jìn)入不同的設(shè)備后，兩個(gè)信號(hào)之間也可能存在時(shí)間間隔。

這一點(diǎn)很容易理解，現(xiàn)在很多設(shè)備都是數(shù)字設(shè)備，當(dāng)模擬信號(hào)進(jìn)入設(shè)備之后，需要將模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換成設(shè)備能夠處理的數(shù)字信號(hào)。

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聲音特性。

語音的定義。

二聲音及其特征。

三聲三要素。

語音的頻率范圍。

五聲的頻譜

六了解光譜的含義。

聲場對(duì)聲場的作用。

八、室內(nèi)聲場的基本參數(shù)。

聲音的聚焦和聲音的擴(kuò)散。

十生理聽力。

雙耳效應(yīng)與單耳效應(yīng)比較

十二哈斯效應(yīng)

聲樂教師素質(zhì)教育。