感統失調的原因誠信企業推薦「多圖」

   感統失調會影響孩子注意力嗎?

    孩子的注意力又受幾個因素的影響，主要包括以下幾個。首先，生理病理方面的。如果孩子的大腦因為遺傳基因等的問題出現殘疾或者發育不良的狀態，或者因為某些外力損害，導致大腦功能出現問題，孩子的注意力肯定會隨之出現問題。其次，環境方面的影響和飲食方面的因素。即使孩子本身發育良好，但是所處環境有重金屬或者有毒物質的污染，或者孩子在飲食上吃了不該吃的東西，也會導致孩子的神經系統出現問題，從而影響孩子的注意力。此外，家庭、學校和社會對孩子的知識教育和學習壓力也會對孩子的生活習慣及精力目標產生影響，如果不能給予正確的指導，孩子的習性和注意力也會出現問題。

    其實不管孩子是生理病理方面的問題，還是環境和飲食的影響，或者說是學習壓力的導向，直接影響的還是孩子的神經系統。而神經系統出現問題，就是大腦的感覺統合功能的失調問題。無論是前庭覺的問題，還是平衡覺的問題，或者是視覺聽覺的問題，這些可能造成孩子注意力產生問題的神經系統問題都與孩子感統失調脫不了關系。

    兒童爬行不足造成的感統失調

    不少喜歡炫耀或拔苗助長的家長，在孩子開始學爬不久，就讓孩子提早學走路。這些孩子上學后，許多都顯示出脾氣暴躁、好動不安及眼神飄忽不定等感統失調的表現，進而造成過分敏感和學習不專心等問題。

     這些孩子在接受感覺統合訓練中的滑板爬行訓練時，剛開始一段時間往往會爬行困難，不是姿勢歪在一邊，就是從滑板上掉下，嚴重時連趴在滑板上都不行。但是經過一段時間的訓練之后，他們很快就能自行調整好姿勢，享受滑板爬行的樂趣。

     在感統訓練階段，應強化兒童重新經歷爬行動作，特別是爬行中的復雜動作，目的在于促進兒童的感覺統合整理。經過感統訓練后的兒童，家長和老師再教導時才會事半功倍，才能夠發揮兒童潛在的智能。

    兒童聽覺感統失調的危害有哪些

   聽覺兒童感統失調是非常影響生活和學習的，例如上課本來正在聽老師講課，但是窗外或教師外有動靜的時候，孩子非常容易被聲音吸引過去導致注意力不集中。經常對別人的話愛答不理，聽而不聞視而不見。有的孩子不能見過高過大的聲音，情緒失控，總是要求別人聲音小一點，安靜一點。

    更嚴重時也會造成語言問題，孩子小時候的語言就是靠模仿，當孩子拒絕聽別人說話時，就無法模仿，就會出現吐詞不清，表達能力弱等等問題。

   兒童感統失調的主要原因有哪些

 一、先天xing原因

       其實感覺統合的發展在胎兒時期就開始了，如果母親在懷孕期間的活動不足，情緒波動幅度大，懷孕后還工作的母親受到工作壓力和心理壓力都會影響到孩子的感統發展，或者有不可抗力因素造成胎兒早產，剖腹產也會造成孩子感統失調。

二、后天性原因

       因社會發展飛速，計劃生育，高樓聳立，現代小家庭生活使孩子喪失了友伴，無法和其他孩子有良好的溝通，人際交往能力變弱。對孩子過于保護與溺愛，空氣質量不好，怕孩子吹風，讓孩子呆在家里，活動空間不足，導致孩子缺乏自我鍛煉的機會，失去了獨立自主的能力。非常不利于感覺學習。現在很多孩子都用學步車，只要很少的爬行經歷或者沒有爬行經歷，限制了孩子前庭覺、觸覺的發展，造成孩子感統失調。