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成人教育和全日制大學(xué)有什么區(qū)別？

成人教育是指整有別于普通全日制教學(xué)形式的教育形式。非免試的考生要在信息確認(rèn)點(diǎn)所在地參加成人高校招生全國統(tǒng)一考試，嚴(yán)禁考生跨省（市、區(qū)）重復(fù)報(bào)考。成人教育不限年齡，性別。通過這個(gè)教育過程，使社會(huì)成員中被視為成年的人增長能力、豐富知識、提高技術(shù)和專業(yè)資格，或使他們轉(zhuǎn)向新的方向，在人的全方面發(fā)展和參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化的均衡而獨(dú)立發(fā)展兩個(gè)方面，使他們的態(tài)度和行為得到改變。

學(xué)歷提升、學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、專升本、高起專、高起本、成人高考、函授學(xué)歷、函授教育、網(wǎng)絡(luò)教育、成人高等教育

函授學(xué)歷與脫產(chǎn)、業(yè)余學(xué)歷一樣，都屬于成人高等教育學(xué)歷，國家承認(rèn)、電子注冊、網(wǎng)絡(luò)可查，函授學(xué)歷就是成人高等教育學(xué)歷，符合招考院校的條件可以考研。設(shè)立之初，是為解決在崗人員的學(xué)歷教育和繼續(xù)教育問題，參加者多為成年人，是國家高等教育重要組成部分。函授工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，要靠各種各樣的規(guī)章制度來保證。函授站點(diǎn)的規(guī)章制度對規(guī)范函授教育，保證函授教育的健康發(fā)展，提高函授教學(xué)質(zhì)量，起著十分重要的作用。

成人高考報(bào)名流程：　

1.招生辦對網(wǎng)上報(bào)名的考生進(jìn)行報(bào)名資格進(jìn)行審核。

2.報(bào)考生繳費(fèi)，領(lǐng)取資料。

3.報(bào)考生憑據(jù)收費(fèi)憑證進(jìn)行電子攝像，并核對正式報(bào)名表，簽名確認(rèn)。

4.報(bào)名招生辦對符合報(bào)考資格的考生打印準(zhǔn)考證和回執(zhí)交給報(bào)考生。

成人教育除了能提高自身價(jià)值之外，更多的是應(yīng)注重社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)。

關(guān)注成教學(xué)生的身心健康，培養(yǎng)成教學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。成人教育學(xué)院的學(xué)生來學(xué)習(xí)的目的主要是在一定程度上促進(jìn)學(xué)員的素質(zhì)及能力，為了獲取學(xué)歷，或?yàn)榱藭x升他職務(wù)、評定職稱等，或?yàn)榱嗣孀印⑻嵘绊懙绕渌蛩亍：苌儆姓嬲秊榱藢W(xué)知識長技能從而為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建設(shè)需要而學(xué)習(xí)的。統(tǒng)招專升本招收對象僅限于應(yīng)屆普通全日制專科畢業(yè)生，錄取必須有對口專業(yè)，所以難度增大，成教專升本招收對象是往屆大專畢業(yè)生，不限年齡、學(xué)歷、性別。所以，不僅他們的學(xué)習(xí)目的不端正，學(xué)習(xí)壓力還很大。為此，要轉(zhuǎn)變成教學(xué)生的思想，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，就要充分研究成教學(xué)生的特點(diǎn)，關(guān)注他們的身心健康，減輕他們的心理壓力。要從根本上制定出相應(yīng)的教育激勵(lì)機(jī)制，增加成教學(xué)生的心理輔導(dǎo)和思想教育，緩解其心理壓力，引導(dǎo)他們樹立正確的終身學(xué)習(xí)觀念，增強(qiáng)成教學(xué)生的學(xué)體意識和為社會(huì)而學(xué)習(xí)的責(zé)任感。