福州右腦開發機構給您好的建議「福州早教培訓」

  家長了解大腦的開發可以讓孩子更聰明

首先家長們需要了解一個概念，那就是到底什么是右腦速算呢？

其實簡單來說，所謂的右腦速算就是讓孩子把一個算數拆分開，用多個部分的組合去計算一個算數集合，那么與此同時，孩子還需要用到自己的手指頭。

想必了解到這兒，家長們會突然想起些什么，這個方法好像有些眼熟。

沒錯，實際上，右腦速算和珠算的方法非常相似，它只是把“珠”換成了“手”，從本質上來說，它們的差別并不大，而現在珠算已經走出了課堂。

這是在告訴家長們，幼兒學習的能力和記憶的路線是呈現一個上升規律的，就算孩子沒有利用特別的方式去學習，他同樣可以獲得進步，幼兒記憶曲線的規律家長們掌握了，就不怕孩子學習效率低，左耳進右耳出了。

  如何培養孩子專注力，右腦開發老師有妙招！

有交流意識的時候可以開始培養讀繪本

寶寶到了學說話的時候，zui喜歡聽各種的聲音，這個時期大概是在一周歲左右，根據不同孩子發育程度年齡上會有些偏差。這個時候就建議家長們堅持給孩子閱讀故事，養成閱讀習慣就在這個階段，如果喜歡聽故事，孩子的專注力培養就成功了一半。寶寶習慣了故事的陪伴之后，以后成為電視寶寶的可能性會少很多。

  如何提高孩子記憶力呢？

以無意記憶為主，形象記憶占主導地位

記憶力的一個特點是容易遺忘，因此一般人記不住3歲以前的事情，心理學稱之為“人類幼年jian忘”。快速記憶加盟老師認為這個時期的孩子，對鮮明、生動、有趣的事物非常感興趣，這些事物能引起他的情緒反映，重復多次后使孩子能夠不費力地記住，如喜愛的玩具、動物、道路、詞匯等等。但這還是無意記憶、形象記億，經不起時間的考驗。家長可以給孩子明確的記憶任務。

   右腦開發老師分享幼小銜接到底銜接的是什么呢？

語言溝通能力包括口語表達、語氣表達、情感語言、音量、詞匯積累、態勢語言、看圖說話、言語理解等。語言是人類zui重要的交際工具，是建立個體與外界之間聯系的橋梁。對于幼兒來說，語言是幫助其實現從自然人到社會人的轉化。

數學準備能力包括數數、對應、比較、分類、排序、圖形構建、時間、認識錢幣、數字推理等。數學準備是預測兒童小學學業成績的有力指標，提高兒童的數學準備水平有助于提高兒童入學后的學業成績，學前期獲得的數學學習經驗奠定兒童后續數學學習的基礎。