丹陽智慧幼兒園教學軟件的行業須知「愛乃康」

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智力環境

高安全、健康、可靠、透明的環境

安全是 幼兒園的首要任務。智能安全防護系統，將 幼兒園安全水平提升到一個新的高度。

有別于以往傳統幼兒園入園的做法， 幼兒園采用雙重安全防線進行入園管理。戶外入園采用動態人臉速通門，用紅外線識別人臉技術，配有紅外線檢測，家長接送孩子直接刷臉進出。結合動態跟蹤、動態識別等技術，對過路行人或載小孩的人群進行識別，一旦確定了身份不明或已被列入黑名單的人，就會發出報警信號，防止有陌生或危險的人員進入園。因此，只有父母和自己的孩子相配，才能得到孩子。

愛乃康科技是做幼兒園教學軟件的智慧幼兒園教學軟件

伴隨著信息技術的不斷升級，幼兒園建設和信息技術的融合程度進一步提高，為智能化幼兒園的建設提供了很好的幫助。智能化幼兒園是教育信息化發展的必然趨勢。

幼兒園致力于打造智能幼兒園的：聚焦智慧健康，守護兒童身心健康。借助人工智能、大數據等技術，成功實現了教學、安全、環境、管理、生活三方面的融合。

幼兒園以智能環境、智能教學、智能管理的三維空間打造全新的智能幼兒園，讓家長更放心、更放心！

大家都知道，我國青少年以及幼兒體質呈逐年下降且未見好轉的趨勢，長期以來，學前教學受傳統教育觀和男童擇業觀念的束縛，使教學缺少“男子漢”。我們孩子特點就是膽小怕事，他們唯唯諾諾，待人處事溫柔而有彈性，遇到困難時被批評就用“哭”來抗衡，心態不豁達，甚至有些男孩子的行為像異性一樣，所以在很多情況下，中國孩子在面對困難時會表現得很溫柔。很明顯，男童體智能教學刻不容緩，我們要培養“健康、勇敢、開朗、友善”的孩子！

幼體聯的《幼兒體智能游戲》以體智能3D教學理念——鍛煉身體、鍛煉思維、鍛煉品行為指導思想，以游戲設計二維法為手段，以幼兒體育游戲為載體，通過趣味性的變通思維教學法引導實施，在幼兒體育游戲中融入運動、律動、團康和模擬生活的學習，從而讓幼兒形成良好的變通思維模式以及身體和心理上佳的適應能力。經過幾年的發展和完善，幼體聯的“幼兒智力游戲”已經從原來的律動課程發展到以運動為主、游戲為手段、以指導為主，培養幼兒身心發展的基本能力。發展兒童身心發展的基本能力。從快樂中潛移默化地調節孩子，提升自己的感覺統合能力，激發其潛能，協調發展，在快樂時光中學習成長，使孩子在觸覺、視覺、聽覺、平衡感、團隊精神等各方面發展課堂上以引導、互動、感動、活力、安全為原則，穿插著音樂的律動，以“學中玩，玩中中”新穎的教學方式，讓幼兒在輕松的游戲中，提升幼兒學習興趣，增強幼兒對幼兒園的喜愛程度，增強幼兒對幼兒園的喜愛。科學界也證明，體智能訓練課程強健幼兒的體格，使幼兒在游戲中獲得樂趣，增強活力和專注，激發潛能，開發智力，將兒童孤獨癥降至低，塑造“堅毅、友愛、團結、互助”的道德修養。

隨著互聯網、大數據、人工智能等詞匯的頻繁出現，一場轟轟烈烈的信息化變革正在悄然開始，并迅速蔓延。毫無疑問，未來將是人工智能時代，人工智能正改變我們的生活。技術的進步，必然會引起產業的革新與變革，站在時代的舞臺上，誰也不能掉以輕心。幼稚園作為幼兒教育產業的核心部分，如何應對科技發展？你是被動的接受，還是主動的，并從中脫穎而出？知己，百戰不殆。對新技術的掌握必須從了解開始。

人工智能是什么？AI (Artificial Intelligence)，英文簡稱 AI。這是一門研究、開發用于模擬、延伸和擴展人類智能的理論、方法、技術和應用系統的新興科技。它包括機器視覺、人臉識別、識別、虹膜識別、系統、智能搜索、定理證明、游戲、自動程序設計、智能控制、機器人學、語言與圖像理解、遺傳規劃等。研究人工智能的意義科技的發展帶來了變化，變化帶來了機遇。隨著科技變革的到來，人們對的感覺就越強烈——他們知道，有些事情悄然發生，這給變化、機會和毀滅帶來了。那些次看到變化、擁抱科技的人，他們就會抓住機會，坐下來享受時代的榮耀。她們不會比其他人更聰明，也不會比其他人更努力。它們只是更早地看到趨勢，作出超前選擇。