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聽他們講中國在線教育

中國大學生有90%的高就業率，但每2-3年內頻繁跳槽，這足以說明中國大學教育和就業求職存在偏差，大學教育一定是要給學生就業做好準備，德國Speexx創始人Armin Hopp這樣說道。而Speexx就是根據客戶的實際需求設計教育內容的。

能說一口流利中文的Sinica Advisors 合伙人Todd Maurer是位中國通，作為戰略顧問的他，用流利的中文，針對中國目前的戰略前景提出了以下幾點建議：1）用戶體驗；2）課程擴充；3）新的和榮譽證書；4）和國際合作伙伴。Todd Maurer為中國在線教育提出的建設性意見讓現場的嘉賓頻頻點頭。

在線教育目標就是讓全球享受到高質量的網絡教育，University Now總裁Gene Wade一語道出了在線教育的實質內涵。降低學費，改變教學模式。從看重輸入到看重產出，學生自己控制學習節奏，不再重視出勤率；調動學生的潛力，，用互動和活動來展現學習成果。這樣的學習，誰人不向往？

奧鵬教育報名形式和方法？

報名須知：報名者（含申請）須持本人、原件及復印件各2份（A4紙），2寸照片（免冠、正面、彩色、藍底、同版）3張，到當地奧鵬學習中心報名。奧鵬學習中心按照規定的學歷條件逐一審查合格后，學生填寫《學生報名登記表》和《承諾書》。對報名的考生和者，由學習中心同時完成其、原件掃描和電子照片采集工作。

所有報名入學者必須提供真實、有效的證件接受審核與辦理注冊。

遠程教育的特點就是學習者不受時空的限制，可以自主地選擇學習地點和學習時間，為在職人員在本地邊工作邊業余學習提供了良好的學習機會和便利條件，因此它與傳統學校面授為主的教育有很多不同，主要表現在如下幾方面：

奧鵬教育怎么學習？

辦學單位的教師與學生在時間和空間上是相對分離的，求學者在教師指導下主要借助于多種媒體的教學資源和網絡進行學習，這對學校提供的教學資源、學習過程的指導和服務提出更高要求，同時對學生運用教學的媒體資源和信息技術的能力也有一定的要求。

其次，由于這種學習方式缺少傳統學校的校園環境，主要不是采用教師面授教學的形式，而是提供網絡教學的環境和學習的指導，要求學生以自主學習為主。因而學習者要樹立自主學習和協作學習的觀念，逐步提高自學能力和適應遠程學習的方法和習慣，發揮自身個性化的學習特點。事實上，遠程教育培養出來的學生在自學能力上往往比傳統課堂中培養的學生更強。