恩施特殊教育學費品牌企業 心之初特殊教育機構

心之初教育培訓學校是自閉癥（孤獨癥）、智力障礙兒童定點康復機構。作為一所專業針對自閉癥、發育遲緩及發育障礙兒童康復干預訓練學校，得到殘聯的關心和全力支持！

自成立以來，心之初教育致力于建國際特殊教育培訓學校，做自閉癥、智力發展障礙康復領域的。到目前為止已經為超過2000名特殊兒童提供了專業系統的教育干預訓練及康復訓練指導，也為家長提供了專業培訓學習的條件，同時為各高校相關特教專業提供了實習基地和就業機會。

學校為教育資質，并在民政局做了登記。?；账{色的下半部分代表海洋喻意家庭的力量，綠色的星星代表希望喻意我們的孩子，紅色部分代表太陽喻意學校的力量，整個校徽象征著家庭與學校不忘初心，共同撐托起我們孩子的明天！

武漢心之初開音的訓練方法：

通過口腔肌肉及唇、舌頭，腹腔、下顎骨等發音部位的練習，增強口腔感知覺，平衡口腔觸覺閾限，增強說話清晰度。

下面分享一些具體的訓練小方法，僅供參考：

1、通過湯匙擺放的不同位置，進行不同的訓練，如側置可練習合唇，前置練習圓唇，啜飲練習舌頭后縮。

2、使用剪口杯練習合唇，舌尖靈活度，下顎骨分級調控等。

3、使用不同級別的吸管練習圓唇、舌頭后縮、收緊面部組織、提高下顎骨穩定性。

4、吃固體食物練習舌尖兩側轉移、下顎骨穩定性、對稱性、獨立進食，如沾了花生醬的西芹，或沾了酸奶的蘋果條。

5、使用泡泡水，可練習腹腔分級調控、下顎骨穩定性、圓唇、減少流口水。

武漢市洪山區心之初特殊教育培訓學校，簡稱心之初教育，為國家民辦教育資質，并在民政局登記備案。?；账{色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，綠色的星星代表希望寓意孩子的未來

多數的孤獨癥孩子在兩歲左右的時候，甚至三歲仍然不會說話。有的孩子會在四歲左右的時候才開始冒一些單詞，經常出現語言發育退化的現象。比如說兩歲左右的時候，之前學過會的語言突然消失不會了，孩子變得沉默了。這些語言發育的障礙也是對孩子一個早期發現的孤獨癥一個重要的標志。