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拼搭總動員益智搭建

積木是一種素材益智玩具，它由不同幾何結構件組成。積木玩具可以開展多樣化游戲。它是結構游戲的重要材料，可以作為主要的結構玩具供孩子玩耍。積木是孩子游戲的親密伴侶，是教育孩子的重要教具，它有利于促進孩子身心的全方面發展，為小學階段學習創客、機器人、電子電路打下良好的基礎。

課程的特色：搭拼機器人結構件是專門為2-5歲的幼兒量身打造的一款產品，通過各種不同形狀的結構件組合出來的形態多達幾百種，從入門的搭建數字組合，到各種動物形態，再到各種機器人形態，較大程度上滿足和培養著重培養孩子的創新意識

DP901創意機器人硬件編程

通過數字宏指令進行十進制的編程環境，了解編程思想，并在此基礎上加上各種傳感器，比如聲控、紅外、循跡等模擬生活中常見的智能控制。提高創新能力，創造軟實力，提高邏輯思維能力，玩轉中學，傳播創新理念，培養創新人才，發揮自我個性。通過學習編程和各種傳感器的應用，學生再通過鋁合金結構件，可以天馬行空的任意創意搭建出各種形態的機器人，完成各種復雜任務。DP901創意機器人課程活動內容豐富，編程，搭建，合作創意，讓學生從小體會科技的魅力。還可以參與北京市中小學單片機的專項賽事：區賽，市賽，國賽以及各種智能控制比賽，享受過程，獲得榮譽。

編程是人工智能的基礎

人工智能發展越來越深入，AI將與我們日常生活的所有方面都交織在一起。編程作為人類與計算機溝通的工具，也變得越來越重要。世界各國已經將編程作為了基礎學科。

我們不希望未來所有的孩子都成為程序員，但是希望每個孩子都有改變世界的能力。在可見的未來，“編程”將如今天的數學、英語一樣，成為每個受過教育的人都必須具備的基本素質，是未來人工智能時代的基礎。

編程讓孩子不斷成長

在學習編程的過程中，孩子也在不斷成長。課程學習中，好玩有趣的項目，會牢牢抓住孩子的興趣，孩子不由自主的集中注意力。在這個過程中，可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力，不斷的去擊破面臨的各類問題。

完成項目期間，孩子也會經歷錯誤、異常以及其他意想不到的結果，但是他們一定不會氣餒，因為他們明白修復BUG和不斷更正代碼，本來就是編程過程的一部分。在完成項目的那一刻，那種深深的滿足感，會讓孩子充滿信心，激勵他勇敢面對任何挑戰。