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音妙樂(lè)器有限公司

是集批發(fā)、零售、教學(xué)、承接演出等多項(xiàng)服務(wù)為一體的專業(yè)樂(lè)器經(jīng)營(yíng)公司。如果你繼續(xù)演奏，其他的音樂(lè)精靈就會(huì)從各處趕來(lái)參加舞會(huì)——只要你用心去演奏。旗下音妙藝術(shù)培訓(xùn)中心是以藝術(shù)培訓(xùn)樂(lè)器銷售、文化傳媒為一體的專業(yè)文化產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)。本中心常年開(kāi)設(shè)鋼琴、古琴、古箏、小提琴、吉他等樂(lè)器培訓(xùn)課程一對(duì)一教學(xué)。近兩年在西南地區(qū)飛速發(fā)展壯大目前所有職員、教師已達(dá)200余人創(chuàng)下15家連鎖店的佳績(jī)。近期公司打造了廣西一個(gè)面積達(dá)600余平米的大型鋼琴音樂(lè)展示廳且是廣西區(qū)內(nèi)擁有九尺大三角鋼琴的經(jīng)營(yíng)企業(yè)展廳內(nèi)有三角鋼琴、立式鋼琴展示超過(guò)60多臺(tái)其規(guī)模在廣西區(qū)內(nèi)首屈一指。

  學(xué)鋼琴可以直接學(xué)彈曲子么？可不可以只學(xué)彈好聽(tīng)的樂(lè)曲，不學(xué)彈鋼琴練習(xí)教材? 很多急于求成的初學(xué)者都會(huì)有這樣的疑問(wèn)，對(duì)于初學(xué)者，這可不是個(gè)好辦法。詳情如下：

1、怎樣更好的學(xué)習(xí)鋼琴

   要想彈好“好聽(tīng)的”樂(lè)曲，必先具備“彈好”的能力。這能力，可概括為技能的和藝術(shù)的兩個(gè)方面。其中，技能性的能力，如果沒(méi)有相當(dāng)時(shí)日的鋼琴培訓(xùn)，僅憑手指、手腕等等人體部位的天然動(dòng)作能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

2、多看、多聽(tīng)、多練

   而藝術(shù)上，即理解樂(lè)曲美之所在的能力，也必須在熟悉鋼琴藝術(shù)的表達(dá)方式、領(lǐng)會(huì)各時(shí)代各種類鋼琴曲的風(fēng)格特點(diǎn)過(guò)程中真正獲得，僅靠“好聽(tīng)”的直感也是不夠的。所有上述能力，都有賴于從學(xué)彈各種類鋼琴教材當(dāng)中得到培養(yǎng)和提高。

3、假如只學(xué)彈自己喜歡的樂(lè)曲會(huì)怎樣呢?

     (1)彈練很長(zhǎng)時(shí)間仍不能將“好聽(tīng)的”樂(lè)曲彈得“好聽(tīng)”。原因是缺乏必要的能力。

     (2)于是，不得不在練習(xí)這首樂(lè)曲過(guò)程中“急來(lái)抱佛腳”式地學(xué)練所需的能力。實(shí)際上也就是把這首樂(lè)曲當(dāng)作一首練習(xí)用曲了

    (3)可這么一來(lái)，學(xué)生只接觸了該曲涉及到的有限的技術(shù)、風(fēng)格類型，必然失去鋼琴技巧訓(xùn)練的綜合性、系統(tǒng)性和秩序漸進(jìn)性。當(dāng)下一次遇到一首另一種技術(shù)、風(fēng)格類型的樂(lè)曲時(shí)，又會(huì)寸步難行。而鋼琴曲的技術(shù)、風(fēng)格類型那可幾乎是無(wú)限多的啊!

4、把練習(xí)看成簡(jiǎn)單重復(fù)

   練習(xí)是鋼琴學(xué)習(xí)中重要的步驟，練琴的過(guò)程就是學(xué)生提高和進(jìn)步的過(guò)程，上課只是對(duì)這個(gè)過(guò)程的檢驗(yàn)和指導(dǎo)。因此，對(duì)練琴要重視起來(lái)，培養(yǎng)一個(gè)良好的練琴習(xí)慣顯得猶為重要。

5、總結(jié)

   因此，國(guó)聲音樂(lè)學(xué)校的老師建議一些剛參加鋼琴培訓(xùn)的新手，不要急于求。成。學(xué)習(xí)鋼琴要從基礎(chǔ)開(kāi)始，一步一步的慢慢來(lái)，只有基礎(chǔ)打好了，才能在以后的鋼琴學(xué)習(xí)中更加的得心應(yīng)手。

  豐富的藝術(shù)文化資源 本中心擁有豐富藝術(shù)資源,定期舉辦各種高規(guī)格的演出和比賽，不斷地為學(xué)員們提供各種演出機(jī)會(huì)和主題音樂(lè)會(huì)，讓學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)音樂(lè)藝術(shù)的過(guò)程中展示自我、鍛煉自我、提升藝術(shù)修養(yǎng)和氣質(zhì)。音色大概包括：聲音的聲音的質(zhì)感、純凈度、聲音的敏感度等，純凈度指音色的干凈程度，聲音干凈、通透，沒(méi)雜音。中心還經(jīng)常性邀請(qǐng)名人名家為廣大學(xué)員辦講座及音樂(lè)交流會(huì)，為廣大會(huì)員創(chuàng)造了濃郁的藝術(shù)學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，我們還是廣大人民群眾了解“古典音樂(lè)、高雅音樂(lè)文化”的窗口，經(jīng)常為社區(qū)群眾、青少年兒童舉辦豐富多彩的公益性音樂(lè)會(huì)，積極幫助推動(dòng)社會(huì)精神文明建設(shè)的發(fā)展。

　彈鋼琴屬于“慢工出細(xì)活兒”，需要孩子的悟性，也需要大量地、不懈地練習(xí)，是一件比較辛苦的事情。其實(shí)孩子們常常念的歌謠，我們說(shuō)的每一句話，現(xiàn)實(shí)生活中能聽(tīng)到的很多聲音，都是有節(jié)奏的，讓孩子把它拍出來(lái)，既是對(duì)生活的觀察，也是很好的節(jié)奏訓(xùn)練。有時(shí)克服了一個(gè)缺點(diǎn)，又冒出另一個(gè)缺點(diǎn)；新的缺點(diǎn)克服了，舊的缺點(diǎn)又犯了。為了一個(gè)音、一個(gè)指法，要反復(fù)練習(xí)多次，初學(xué)的孩子既難適應(yīng)又覺(jué)得枯燥，出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定、焦躁、退縮、放棄等現(xiàn)象都是正常的，這時(shí)候爸爸媽媽要有能力說(shuō)服自己、耐心營(yíng)造和睦的家庭氛圍，開(kāi)導(dǎo)、引導(dǎo)孩子，比如以講故事的方式幫孩子穩(wěn)定情緒、建立自信心、克服眼前的困難。

親子同學(xué)寶寶年齡小，對(duì)老師的話領(lǐng)悟不到位，由爸爸或媽媽為主帶孩子學(xué)琴，并和孩子“同學(xué)”記下每一個(gè)要點(diǎn)，幫孩子理解、掌握老師的授課內(nèi)容；回家后扮演老師的“助教”，每天做“陪練”，比如提示孩子：手指抬高、注意休止符、保持速度均勻……這都需要搭進(jìn)不少時(shí)間和精力，父母要事先想到。節(jié)拍器”問(wèn)題當(dāng)然提醒我們，學(xué)琴的孩子要合理使用節(jié)拍器，然而，問(wèn)題的關(guān)鍵反映出孩子在節(jié)奏方面訓(xùn)練的欠缺。在此過(guò)程中，還應(yīng)引導(dǎo)孩子總結(jié)自己的練習(xí)情況，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。

聯(lián)系人：張老師。 地址：南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓（南師附小對(duì)面）。

南寧音妙傳播中心主要開(kāi)設(shè)課程：“新概念鋼琴課程”。學(xué)習(xí)對(duì)象：4歲以上兒童、青少年、成人。

上課形式：一對(duì)一上課，電話咨詢可獲免費(fèi)試課體驗(yàn)。

電話咨詢客戶可免費(fèi)上體驗(yàn)課，體驗(yàn)課滿意再選擇報(bào)名。

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