江漢孤獨癥康復優惠報價

武漢市洪山區心之初教育培訓學校，為教育資質，簡稱心之初教育，校徽藍色的下半部分代表海洋喻意家庭的力量，綠色的星星代表希望喻意我們的孩子，紅色部分代表太陽喻意學校的力量，整個校徽象征著家庭與學校不忘初心，共同撐托起我們孩子的明天！

視力和聽力言語殘疾學生，1－6年級學期末考試科目為語文、數學兩科，其它學科通過考查確定成績；7－9年級學生學期末考試科目為語文、教學、勞動技術或職業技能三科，其它學科通過考查評定成績。學期末考試由學校命題，考試方法要多樣，的難易程度和數量要適度。

特殊教育學校對品學兼優的學生應予表彰，對犯有錯誤的學生應給予幫助或批評教育，對數錯誤嚴重的學生，可分別給予警告、嚴重警告和記過處分。學校一般不得開除義務教育階段學齡學生。 特殊教育學校應防止未修滿義務教育年限的學齡學生輟學，發現學生輟學，應立即向主管部門報告，配合有關部門依法使其復學。特殊教育學校的學籍管理辦法由省級教育行政部門制定。

特殊教育，地闡述了當代世界特殊教育的原理和方法；特殊需要嬰幼兒評估的時間指導系統地闡述了嬰幼兒特殊教育需要的評估理論、過程和方法；中重度障礙學生的教學：在全納性title教育環境中的應用深入探討了中重度障礙學生的學習環境、課程基礎、支持策略和實施方法；《情緒與行為障礙兒童的教育》探討了不同類型情緒與行為障礙兒童的特征、形成的原因和教育的方法；特殊兒童的早期融合教育介紹當代特殊兒童早期融合教育的理念、評估方法和訓練模式。