石家莊兒童吐字不清矯正訓(xùn)練擇優(yōu)推薦 清語正韻

語言矯正訓(xùn)練可采取以下幾種方法

語言矯正訓(xùn)練可采取以下幾種方法：①讓孩子減慢講話的速度，既可減少口吃，又可使人聽得清楚，當孩子不再有口吃時，再慢慢提高說話速度；②讓孩子說話時降低音量，因為輕柔地說話能防止口吃；③對于每一個短語的個字要緩慢地、輕輕地誘導(dǎo)其發(fā)出音速，然后向第二個字輕輕地滑動，因為口吃小孩大多對短語的個字發(fā)音感到困難，如果發(fā)音過急過重，口吃勢必發(fā)生，因此這是一個關(guān)鍵；

語言表達是個人外在形象之一,同時也是一種思維輸出方式

語言表達是個人外在形象之一，同時也是一種思維輸出方式。每個人的語言表達都有其特點，從語音、語調(diào)、語法邏輯等都各有不同，并形成個人獨有的語言習(xí)慣。但是有的人的語速卻成為語言表達的障礙。比如：說話不清楚、語速過快、吐字不清，這些都是常見的不良語言習(xí)慣。說話太快其表現(xiàn)在三個方面：一是吞音，由于說話太快，導(dǎo)致一些音沒有發(fā)出聲來；二是口吃，多由語言發(fā)育與思維認知的發(fā)展不同步，導(dǎo)致口腔肌肉緊張，說話的節(jié)奏混亂；三是口水音，有個別發(fā)音不準，口里像是含了一口水。

先天一般會很明顯,家長能問這個問題說明可能看上去沒有明顯

先天一般會很明顯，家長能問這個問題說明可能看上去沒有明顯的結(jié)構(gòu)缺失，但其實還有一種隱性并不容易被發(fā)現(xiàn)，因為發(fā)生在表皮下的骨骼或肌肉上，被隱藏了起來。其實以前醫(yī)學(xué)水平比較低的時候，輕度的軟甚至都會被忽略，但無論是隱性還是軟都會可能會造成發(fā)音不準的現(xiàn)象。表現(xiàn)多為鼻音異常，某些聲母發(fā)音異常等。嚴重的語言環(huán)境的缺失會造成說話晚或遲遲發(fā)不準，發(fā)音不準的情況也多是由于發(fā)音練習(xí)不足造成的發(fā)音功能沒有得到完善。

造成發(fā)音不準的原因主要有兩種

有些寶媽把孩子發(fā)音不準歸結(jié)為舌系帶過短，孩子稍有說話不清的表現(xiàn)，就帶孩子到醫(yī)院要求割舌系帶。其實，發(fā)音不準、吐字不清固然與舌系帶過短有關(guān)，但這不是發(fā)音不準的原因。舌系帶過短，一般僅影響孩子對某些字的發(fā)音不準確，對整體發(fā)音不標準不起主要作用。造成發(fā)音不準的原因主要有兩種：一是生理缺陷，比如、、牙齒缺失或畸形以及舌系帶過短等；二是后天疾病所致，比如孩子小時候因神經(jīng)系統(tǒng)疾病致使發(fā)聲運動不協(xié)調(diào)、因聽力受損等情況造成聽不準音而無法正確模仿、大腦發(fā)育障礙等都可以引起發(fā)音不準。