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發布時間:2020-12-19 06:42  
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兒童語言發展方面的專業人士
作為兒童語言發展方面的專業人士,會通過詳細的評估,記錄孩子自發言語中的發音錯誤的具體表現(如:聲母和韻母錯誤的類型,錯誤出現的頻率,錯誤的走向,錯誤發生的一致性等),參考孩子的年齡因素及其他病史情況,給出專業的指導建議。語言矯正很可能需要定期 長期進行,會結合孩子喜歡的玩具進行。矯正師會在每次矯正后為家長講解孩子的現狀以及一些發音練習的作業,讓孩子在快樂的游戲中說話越來越清楚。

孩子清晰的話語,對于家長來說無異于天籟之聲,當孩子遲遲不說話
孩子清晰的話語,對于家長來說無異于天籟之聲,當孩子遲遲不說話時,當孩子不能融入童年小伙伴的玩耍圈子時,當孩子的童年與天真活潑無關時,這時父母就要考慮孩子的健康和未來,不要讓言語障礙的傷害,影響到孩子的一生。不理人、自己玩自己的;不喜歡大人抱他、逗他、陪他玩。有人形容他們把父母視為“生活的工具”,要吃什么東西才去拉媽媽的手,而不是“情感對象”,平常沒事就不理媽媽。

語言溝通障礙,即通常所說的語言發育遲緩
語言溝通障礙,即通常所說的語言發育遲緩。有些孩子幾歲了還不會說話,有些孩子是表現為咬字不清,說話速度太快,音調太高或太低;說個別字詞、而不說完整的句子;仿說現象明顯,如背誦詩歌、廣告詞,或重復他人的問題;難以交談,如被動回答,答非所問,重復提問,話題單一;人稱代詞錯用,常常是不用人稱代詞,“我”與“你”混淆。不使用眼神傳達信息或感情,眼光常飄忽不定,不會用手勢、表情、身體動作與其他人交流。
