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發布時間:2020-11-11 13:21  
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袋鼠跳
項目類型:團隊游戲、趣味游戲
場地要求:空曠的場地一片,操場
需要道具:
布袋若干。每組所用布袋均為同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A,B兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。
詳細游戲規則:
每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的di一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環直至zui后一名隊員。
比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
活動目的:
“袋鼠跳”游戲項目,是比較受學員歡迎的一項戶外游戲,不僅鍛煉了大家的身體,還鍛煉了學員們的團隊合作能力及協調能力。

拓展培訓設計過程中需要了解的細節
(1)評估需求確定拓展培訓目的:測量學習差距、確定完成培訓后能夠做什么;
(2)拓展培訓內容分析:學習者學習之前的知識技能分析;
(3)學習者分析:學習者個性特征和學習環境分析;
(4)設計培訓目標:具體陳述學習后能夠做什么;
(5)開發評價方案:準備如何評價學員的學習;
(6)開發和選擇拓展培訓材料:設計各種拓展培訓資源和材料為拓展培訓做準備;
(7)實施與評價:實施設計并進行多方面的評價;
(8)修改:整理反饋資料和數據,進行修改培訓設計;
(9)總結性評價:對學習者使用效果進行zui終評價。

設計拓展培訓課程需要遵循的原則
環境新奇
拓展訓練中新奇的環境意味著讓受訓者身處在新奇的戶外或室內環境中,并使他們從以前習慣的權1威式制度規定中脫離出來,而有所改變。這就與傳統的室內培訓有了很大區別,它可以使人遠離自己的工作場所,避免過多的干擾。
團隊合作
唯有團體的凝聚力才能創造出有助于真實分享感覺的氣氛。通過團體項目訓練,受訓者個體可能第yi次發現他們在思想上的恐懼和挫折并非是孤獨的,團體課程中的各種活動促使他們分享彼此的感覺和想法,并以社會能接受的方式化解沖突。
