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發布時間:2020-11-14 09:48  
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考試資格必備之教育知識與能力
第八章 中學班級管理與教師心理
【一級考點】
1.班集體:特征、培養【簡答】
2.課堂氣氛:含義、創設
【選擇、簡答】
3.課堂紀律:含義、類型【選擇】
教師促成的紀律/集體促成的紀律/任務促成的紀律/自我促成的紀律
拒不服從--人際關系表現-自我管理
4.課堂問題行為【選擇、簡答】
性質:問題行為不等同于差生、后進生
處置與矯正
5.班主任:工作的內容與方法【選擇、簡答】
6.課外活動:特點、組織形式【選擇】
7.教師的人格特征【選擇】
8.教師的專業素質(能力)【選擇、簡答】
教學效能感、教學反思、教學監控能力、教育機智
9.教師成長心理:階段、途徑【選擇、簡答】
10.教師威信:含義、條件
【二級考點】
1.班集體:班級、發展階段【選擇】
2.課堂管理:影響因素【簡答】
3.課堂群體管理:正式群體、非正式群體【選擇、辨析】
4.班主任的地位與作用【簡答】
5.課外活動的主要內容【簡答】
6.教師角色:分類、形成【選擇】
7.教師心理健康的促進【材料】
兩方面:學校;教師
【教師職業倦怠:情感衰竭、去人格化、無力感或低個人成就感】

教師資格開始中的綜合素質的選擇題屬于中等難度,一般是我們曾經學過的知識大集合,語文、數學、物理、化學、歷史、計算機常識全都包括在內。這里我們要特殊注意的是,每年教師節的時候,國家 人的講話,需要查資料看看大概內容。記得綜合素質 試 中,曾經連續兩年出現過關于國家人 在教師節的重要講話,這是一個比較容易出現的選擇題素材。
了解中技發展的代表人物及其主要成就;了解一定的科學常識,熟悉常見的科普讀物;了解一定的文學知識和文化常識;了解中外文學重要作家的作品;了解一定的藝術鑒賞知識;了解藝術鑒賞的一般規律,并有效運用于教育教學活動。這六點囊括了方方面面,包括了中華上下五千年和外國的歷史、文學、藝術,但是不要擔心,大家可以多看看歷年考什么,就能夠了解了。
考試之前,還應該刷真題中的選擇題來檢查自己有沒有忘記的知識點。
教育學的大題,可以看各機構的材料,把里面標注重點的知識理解性背誦,不需要一板一眼地全部背會。當然也要記得做做真題,了解材料分析題的答題思路。
語文這門其實我的經驗不多,因為這門我幾乎算是裸考的。語文的重點在于教案,我在考試前半個小時搜了一些教學設計,大體看了一下,把教學目標和教學過程的幾個點背了下來。答題時戲精上身,假裝自己就是個語文老師在講課,把講課步驟填了上去。