息縣全年全封閉學校地址誠信企業「典承少林文武學校」

9月10日下午同學們更是獻上豐富多彩的文藝節目把整個慶祝活動推向高潮。聯歡會中，孩子們用精彩的表演表達了對老師的感恩。用自己的方式慶祝節日,贏得了全場教職員工的熱烈掌聲。演出后全體同學擺好方陣向全體老師送上節日祝福。整個現場氣氛融洽，高潮迭起，笑聲不斷。此次教師節活動增強了老師與學生自己的感情交流，也使老師們在歡度節日的同時，更明確了應自省自勵、奮發進取的治學態度。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創造未來。

如果家長因此大動肝火，埋怨、催促和，不僅讓孩子的能量都消耗在處理這些所引起的情緒上，而且會加深孩子對學習的厭倦和恐懼，阻礙孩子對學習的責任感和主動性的發展，其后果比孩子初的“毛病”嚴重得多。

放手不是放任，這幾步要走好

與孩子交流 — 為什么要學習

我們改變不了他人的行為，但我們可以用我們的觀點和行為去影響他人，也許會改變他人的行為。

在聊天中告訴孩子，學習的過程是不斷探索自我的過程，你會逐漸了解自己喜歡什么、擅長什么，不喜歡什么、不擅長什么；會學習到一些知識和技能，讓你今后有更多的選擇權，去做你感興趣的事。

一位家長在與兒子討論的時候，兒子問了句“如果我有興趣做開卡車收垃圾的怎么辦？”他這樣告訴兒子，如果你上完大學，覺得開卡車收垃圾確實是你興趣所在、能發揮你的才能，那我希望你能在收垃圾的過程中做個有心人，研究怎樣改善現有系統而更有利于環保，那你將會成為世界上用心棒的收垃圾員！