鶴壁建筑工程安全體驗(yàn)設(shè)施展示規(guī)格尺寸「兄創(chuàng)建筑模型」

無法深入到每個(gè)接受教育的建筑工人的深 處。 針對上述現(xiàn)狀和問題，本公司提供了一種“創(chuàng)新型”安全教育培訓(xùn)模式——體驗(yàn)式安全教育，并致力 于將教育與實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行直接認(rèn)知。首先，對工人開展“三級安全教育交底”，掌握理論知識；然 后工人進(jìn)入體驗(yàn)館，開展現(xiàn)場教學(xué)，通過親身體驗(yàn)各種安全培訓(xùn)設(shè)施和虛擬的各種存在潛在安 全隱患的施工場景，工人將進(jìn)一步提高安全操作技能，

二來是是因?yàn)榘嘟M成員中的老師傅們，經(jīng)過這么多場培訓(xùn)也早就對培訓(xùn)的爛熟于心。而針對負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員，面對不斷開工的工程，所有的班組都需要進(jìn)行培訓(xùn)，在這種長期、高頻的多人培訓(xùn)工作下，負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員壓力倍增。建筑企業(yè)只有將VR體驗(yàn)館和建筑安全體驗(yàn)館普及開來，讓工人實(shí)實(shí)在在感受到危險(xiǎn)的存在，才能有效降低建筑安全事故的發(fā)生。

建筑業(yè)屬于高空作業(yè)，如班組因工作需要招用臨時(shí)性工人時(shí)，嚴(yán)禁招有、心臟病、和年齡未滿16周歲的兒童從事建筑生產(chǎn)的人員。”工地一位負(fù)責(zé)人表示，他們也希望通過工人的切身體驗(yàn)，從而使他們加強(qiáng)安全意識，在施工的時(shí)候更加注意。“安全帶使用體驗(yàn)、安全帽撞擊體驗(yàn)、安全急救體驗(yàn)、預(yù)防觸電事故及滅火器演示體驗(yàn)，這些都是針對工地常見發(fā)生安全事故的問題而特別打造的。