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發布時間：2020-08-02 05:48
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廣州市星語特教連鎖機構是廣州市成立早、規模大、訓練系統的專業機構。星語特教成立于2003年，是一家專門針對孤獨癥兒童及相關發育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業單位，目前分別在廣州市白云區、荔灣區、番禺區、天河區、花區、從化區以及佛山、東莞共建有直營訓練中心十一處、技術支持覆蓋深圳、南京、長沙等城市，場地面積超過一萬平方米，專業教師百余人。孤獨癥加盟收費服務熱線
有一些機構，全都由自己來做評估有難度，那么可以對接專業的評估機構，或者專業人員幫孩子做評估。當然，機構一定要培養自己的評估人員，人數不止一個，這樣的話，掌握了相應技能的專業人員可以一起來討論判斷。
撰寫報告、制定IEP
每一個機構都要為孩子制定完整的康復檔案。檔案里要有基本情況的記錄，評估的記錄，制定的康復計劃，包括終總體的目標，還有細分到每個月具體的、實時的干預的方法。檔案是記錄機構對一個孩子整個的康復過程，能夠很清晰地看到前后的發展對比。
在不少家長有這樣的呼聲：家庭干預要能有一個24小時在線的智能“康復師”該有多好！在其他的康復領域，我們看到有不少輔助性的機器人正在幫助人們實施更智能化、更化的干預。
這說明研發本土化的輔助工具以幫助家長提高家庭干預的專業度、有效性是當前孤獨癥康復事業的必然趨勢，也是信息化技術高速發展背景之下的必然要求。
兩年前，北大腦健康便意識到了這一點。并聯合中科物棲開始了關于智能家庭干預產品的研發探索。歷經兩年，2020年4月27日，國內針對兒童孤獨癥能力提升的智能家庭工具——嗨小保面世了。
找孩子的興趣點，是訓練順利進行的方式，在語言機構，老師上課的時候，先尋找孩子的興趣點，那老師是怎么找呢？通常在上課的周圍會放置一些孩子喜歡的玩具或物品，那么，老師會問：今天我們玩什么呀？無論孩子能不能聽懂，老師都會問，而在這個過程中，孩子無論能不能聽懂，自己就會找有興趣的物品去玩，老師就會結合這個玩具，來進行引導，同時，也可把這個物品當作強化物。
精簡
人際交往中，能用簡短的語言把話說到點子上，是一種威力。
用簡短又明確的詞句與自閉癥孩子溝通，是家長必備的能力。
“精簡”不是一味的簡短，而是需要根據孩子語言發育程度，給出適合Ta適度但明確指令。
具體做法如下：
01. 用標簽建立聯系
每件商品都有自己的“標簽”，標簽通常簡短又明確。比如，提到“KFC”，就會想到漢堡、薯條、炸雞等。
生活中，我們也要幫助孩子建立“語言標簽”。
在介紹物品時，直接表示。用“蘋果”代替“這是一個蘋果”，用“貓咪”代替“看，那有一只貓咪”。當孩子可以把“語言標簽”跟對應的“物品”聯系起來后，再逐漸增加語句的長度。
