安徽心理危機干預培訓學校-緩解孤獨

 親人去世的悲傷反應（居喪反應）：與死者關系越密切的人，產生的悲傷反應也就越嚴重。親人如果是猝死或意外去世，引起的悲傷反應重。婚姻關系障礙：夫妻的感情破碎，結局多是離婚，如果雙方都能接受，不會引起危機，如受當時情緒的影響使矛盾激化時，可能引發沖動行為。重要考試失敗：對個人具有重要抑郁的考試失敗可引起痛苦的情感體驗，通常表現為退縮、不愿與人接觸，嚴重者也可能采取自殺行動。

 急性疾病時的心理反應：有交感神經系統亢進的體征，如血壓升高、心率加快、面色潮紅或發白、多汗、皮膚發冷、面部及其他部位肌肉緊張等。悲傷反應：在居喪期出現抑郁，或自己認為對待死者生前關心不夠而感到自責或有罪，嚴重抑郁者可產生自殺企圖或行為。心理危機的特征：（1）通常為自限性，多于1~6周內小時。（2）在危機期，個人會發出需要幫助的信號，并愿意接受外部的幫助或干預。

 心理危機干預的原則：（1）迅速確定要干預的問題，強調以目前的問題為主，并立即采取相應措施。（2）必須有其家人或朋友參加危機干預。引起危機的常見原因：急性殘廢或急性嚴重的疾病；戀愛關系破碎；突然失去親人（如父母、配偶或子女）或朋友，如親人或朋友突然去世。慢性疾病時的心理反應：性格改變，如總是責怪別人、責怪醫生未精心，埋怨家庭未盡心照料等，故意挑剔和常因小事勃然大怒。

 戀愛關系破碎：失戀可引起嚴重的痛苦和憤懣情緒，有得可能采取自殺行動，或者把愛變成恨，采取攻擊行為，攻擊戀愛對象或所謂的第三者。急性疾病時的心理反應：有交感神經系統亢進的體征，如血壓升高、心率加快、面色潮紅或發白、多汗、皮膚發冷、面部及其他部位肌肉緊張等。心理危機干預的主要目的：防止過激行為，如自傷、自殺或攻擊行為等。提供適當幫助，處理昏厥或激動狀態。