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勤學終得榜上名，青春奮斗正當時

表彰環節共有兩大部分，部分是月考表彰，包括：班級獎和進步獎、年段進步獎、學科狀元獎、年段總分一二三等獎等。

頒獎完畢后，高二（16）班宋榮鑫同學作為學生代表進行經驗交流，分別從自身軟實力、學習、思維方式等方面進行闡述，分享學習心得。

△各班吶喊班級口號第二部分為上一年度獎學金頒發儀式，共有15位學生分獲一、二、三等獎學金，高二（2）班胡佳欣同學作為獎學金獲獎代表發表獲獎感言。胡佳欣同學分享了“學習效果=效率X時間”的學習公式，并著重強調了學習狀態和學習方法的重要性，為同學們樹立了良好的榜樣形象。

漳州正興大事記

10月5日下午，因為一封家長寫的親筆信到來，高一（14）班的班會課有了新的主題，高俊杰班主任以此為契機召開主題班會，與同學們分享了這一封包含著濃濃親情的家信。

班主任告訴大家他帶來一份特殊的禮物，在打開它之前，需要同學們先完成一個小游戲——模仿家長常說的話。

同學們紛紛模仿著父母的語言語調和面目神色，學得有模有樣，或語長，深情勸誡，或口吻詼諧，幽默吐槽，班級氣氛活躍。直到一位同學帶著倔強又失落的表情說道：“和他們根本無法溝通”。

為何與家長無法溝通？面對這樣的問題，剛才還嘻嘻哈哈的同學們逐漸沉默了。

就在大家都沉默不語時，班主任打開了這封信，請了班上一位同學朗讀。大家安靜地聽著，傾聽一位母親真誠、質樸的心聲。

國慶快樂！

|初一學子表演歌舞《少年強則中國強》

“實現我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代?！弊怨庞⑿鄢錾倌?，少年是國家的未來和希望。同心共筑中國夢，當代少年不僅是親歷見證者，更是全程參與者。

立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，少年一代，自有擔當。壯哉，我中國少年，與國無疆。

|小學生歌舞表演《祖國的花朵》

一雙雙揮動的小手，一張張熱情洋溢的笑臉，孩子們歌曲婉轉動聽，動作萌趣可愛。

他們用稚嫩的歌聲唱出心中的喜悅，用歡快的舞蹈跳出心中的激動，向祖親表達真摯的祝福！