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              校園文化墻設(shè)計(jì)來電咨詢

              發(fā)布時(shí)間:2020-10-30 06:40  

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              校園的墻文化能夠體現(xiàn)校園的文化精神和。它能充分體現(xiàn)校園文化內(nèi)涵的精神和,具有雕塑性、形象性和藝術(shù)性。例如,在小學(xué)的墻上,掛著“快樂歌唱、多彩童年、體育盛開、和諧校園”、“快樂學(xué)校、快樂成長(zhǎng)”、“大櫥窗”、“快樂你、我他”、“快樂和諧”的大對(duì)聯(lián)。學(xué)校大門前將有大型“快樂和諧”雕塑。作為學(xué)校的象征,前墻將有一大群快樂學(xué)習(xí)的雕塑。它是對(duì)快樂學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的追求,是對(duì)快樂和諧教育精神和的不懈探索,體現(xiàn)了一代又一代教育工作者辦學(xué)理念。

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               校園是師生學(xué)習(xí)、工作的空間,校園文化體現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)部則形成其獨(dú)特的校園環(huán)境、和諧的 人際關(guān)系、共同的思想作風(fēng)和行為準(zhǔn)則,它是這一時(shí)空存在的物質(zhì)文明和精神文明的總和。 從文化形態(tài)上看, 校園文化表現(xiàn)為物質(zhì)文化和精神文化。 學(xué)校德育工作不能僅僅局限于簡(jiǎn)單的政治說教, 更應(yīng)充分發(fā)揮德育工作的育人內(nèi)涵,努力做到教書育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人。







              走進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)雪白的墻壁上有一道亮麗的風(fēng)景線,那是學(xué)校利用教學(xué)樓的四條走廊開辟的四條文化長(zhǎng)廊,即藝術(shù)文化長(zhǎng)廊、圖書文化長(zhǎng)廊、因故意文化長(zhǎng)廊、科普文化長(zhǎng)廊。在四條長(zhǎng)廊的墻壁上分別有體現(xiàn)著校園的文化內(nèi)涵