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板面黑色涂層處理方法簡單

木質黑板 　　木質黑板主要是以纖維板、密度板或膠合板為板面材料制作的黑板，板面經處理后成黑色。此材料制作的黑板重量輕，易于移動，板面大小可根據需要進行加 工，板面黑色涂層處理方法簡單，且黑度高。板面經過處理后粉筆摩擦附著力強，使用粉筆書寫對比度明顯，板書書寫手感流利順暢。 水泥黑板 　　依附在墻體上，用砂和水泥制作而成。通常都預制在室內或室外的墻壁上，制作規格沒有統一標準。 　　缺點：黑板板面制作所形成的紋理顆粒粗細不勻，也不十分平整，所涂刷的黑色涂料容易退色，容易出現龜裂和掉砂粒等現象，并且需要經常涂刷油漆，比較麻煩。

推拉黑板不僅僅可以與多媒體教學設備結合使用

推拉黑板不僅僅可以與多媒體教學設備結合使用 推拉黑板是當下教學中主要的教學設備，推拉黑板不僅僅可以與多媒體教學設備結合使用，推拉黑板的自身優勢也很明顯，今天我們就來了解一下推拉黑板的優勢，希望對大家更加的了解推拉黑板有所幫助。 1、板面：烤漆金屬鋼板、墨綠色，書寫手感好，字跡清晰，易寫易擦拭，粉塵少； 2、邊框：采用高強度電泳鋁合金（香檳色），四角包邊為ABS圓形接角，耐磨、抗拉、不變形、美觀耐用。 3、夾層：采用高密度硬制材料板及防銹鍍鋅背板，經高科技專用膠水高壓粘合密封而成，結構牢固、彈性好耐腐蝕/耐沖擊/保持書寫板面平整。 4、書寫手感好，字跡清晰，易寫易擦拭。

多媒體黑板所授內容在形式上都顯得簡單

多媒體黑板所授內容在形式上都顯得簡單，也就是說，學員很快就能夠明白老師提出的問題或練習。老師盡可能用通俗的圖表、圖片、甚至簡單的文字提出問題或進行講解，把問題提出后，讓學生各說想法，然后再綜合，變成了一個較豐富，且思路大開同學都說出了自己的聯想 做一名老師是很不容易的，做一名成功的老師就更不容易了，在包裝設計教學中，老師不僅要有過硬的理論基礎，更重要的是要準備眾多切合理論需求的形象資料和素材。比如說，教師在上設計課時，總要準備許多的產品，有較好的產品，有較差的產品，有在家中的某處拾來的產品，也有街上買來的卡通玩具。這一大堆的產品，就是為了在課堂上讓學生更直接地理解產品的特點和設計，用多種方法和手段來解釋一種觀點的教學方法。所以，一堂生動的課，應該是老師情緒的表露，有時候，老師舉起產品說明它的優、缺點；有時侯把產品中所涉及的視覺感用類似的東西（如卡通玩具等）進行比擬；有時候又走到學生中間拿起某些物品進行說明。總之，用簡單活潑能使學生記憶的辦法，讓學員理解這門課的某個問題或某種設計。