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戶外拓展培訓與傳統一些培訓的不同之處　　

說到培訓，許多人腦海里出現的可能是公司內部的培訓，其實培訓分很多類。今天就來說一下戶外拓展培訓與傳統一些培訓的不同之處!

　　首先，戶外拓展培訓與以下這些有所不同：

　　不同于體育

　　拓展訓練以戶外活動為載體，但無論是訓練目標，還是訓練手段，都與體育存在著較大的差別。體育是以身體鍛煉和競技為核心目的的，而拓展訓練并不 強調身體能力的儲備與提升。與之相反，拓展訓練通常以限時完成任務為標準，要求團隊成員共同解決問題，而體育訓練則主要以重復性強化訓練為形式。通過參加拓展訓練能讓學生在參與中體會到團隊協作的意義、怎樣與別人合作，同伴間相互關愛和信任，對培養學生的優良品格具有重要意義。

　　不同于旅游

　　旅游的目的往往是放松、開拓視野、增長見識和增進感情。與之相對，拓展訓練的目標是提升個人和團隊的素質，其核心在于對參訓者的提升。拓展訓練 通常強調遠離喧囂、投入山水，有時也會引入露營、徒步等訓練手段，但這種做法的目的是為了給參訓者營造一種更加投入參加培訓的氣氛，而不是單純為了旅游。同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業之間，下級與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關系，從而激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力，使團隊更富凝聚力。

　　不同于娛樂

　　拓展訓練具備極大的趣味性，但仍不同于娛樂。娛樂的一個突出特征是沒有明顯的目的，解決的是心理上的某種滿足感。而拓展訓練的某些項目恰恰是以克服心理障礙，完成心理挑戰為目標的。其中更多的內容會側重于團隊建設，這與娛樂的差別是非常明顯的。

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培訓也是個產品，要滿足企業的需求，要讓學員滿意，當然也要做課前調研了，那些不做課前調研的培訓，講師和培訓經理，都很危險。我記得2011年中，有一次應邀去邯鄲上課，前一天晚上去布置教室，培訓經理跟我說，他們公司是直銷的，可能渠道管理的課程不適合。我大驚，問他，既然你覺得不適合，那你為什么選這個課程?他說，老總有分銷的意思，如此等等。我急了，然后討論，決定上管理課程，連夜做講義，蒙混過關。培訓經理不做調研，就采購課程，真是害死人呀，害人害己，天誅地滅! 但課前調研怎么做?我經常收到培訓公司的要求，讓我在課前一周，給客戶電話，做課前調研，甚至還讓我調研四個以上的學員。我心里就嘀咕了，培訓經理已經認可了我的課程，已經給學員發了上課通知，賓館定了，講義做了，我的也定了，什么都準備好了，這樣的調研有意義嗎?難道要臨時調整課程嗎?就重慶的拓展訓練市場而言，進行拓展培訓的外企占外企總數的比例遠遠高于民營企業和國有企業的。難道要講師拼湊課程嗎?我看這樣的調研，只能讓那些不專業的，無能的培訓經理，找到安全感，找到定制的感覺吧，如此而已。

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拓展培訓是一種全新的體驗式培訓，這種遠非傳統意義上的灌輸式學習的教育。其中的每一個項目都是本著心理挑戰，體能挑戰的原則而定的，它不同于一般的戶外活動，既不是娛樂，也不是軍訓，更不是什么訓練、極限挑戰，它是針對個人或者企業的需求，根據個人或者企業內部存在的問題，利用各種戶外的項目活動而精心設計的課程。在培訓師的引導下學員們不斷的分享各自的體驗，反思我們的行為并提煉出相關的理論，轉化為行動，并運用到下一個項目當中。不同的項目，不同的組合，在培訓師的悉心引導下，所達到的目標也各不相同，學員們的感悟也各不相同。在這個生活節奏越來越快，工作分工越來越細，工作壓力越來越大，人與人的情感交流越來越困難的競爭環境中，企業、組織和個人更需要團隊。

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拓展訓練營早起源于古羅馬的“斯巴達克拓展訓練”，風行于歐美。后在歐美和日本演變成拓展課程。其宗旨是鍛煉人的意志、忍耐度、心智模式、團隊精神、溝通能力和技巧，開拓創新能力和領導能力等。在美日拓展訓練計劃中，拓展訓練是“磨練之路”，需要近乎野蠻、殘酷的意志拓展訓練，而拓展訓練又是“現實之路”，傳播立刻實用的知識;因而拓展訓練就是“超人之路”，它使人成為決戰商場的強者。同時大多數還會和沙盤類的項目結合起來，具體項目詳見我們介紹并聯系我們其實目前拓展訓練市場并不容樂觀，一類傳統項目都是在打價格戰，后兩類的項目由于價格問題，問津的企業不多，創新也被拓展公司所忽視。它是一種超越常人生理極限、心理極限的拓展訓練模式，其宗旨是鍛煉人的意志、心智和團隊精神。

　　在日本企業界，拓展訓練已逐漸發展成為強化自我、克服障礙、重塑人格、培養意志的法寶;收費極為昂貴;而且對學員的入學選拔條件極為苛刻，并非有錢就可以加入，但上課的人仍然需提前半年排隊報考，大量的中小企業家就是通過“拓展訓練營”變成了當今一個個日本的企業家。企業引用此拓展培訓方式是打造團隊整體凝聚力的一門先進拓展課程!拓展培訓現場學員積極配合、士氣高漲，振奮人心，但培訓過后一切又恢復平靜，訓練時很感動，過了一個星期想起來還是很激動，之后大家都是原地不動。