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視頻會議系統的選擇

從促進社會均衡發展入手，采用局校模式的推廣方式

視頻會議在教育中的應用必須以教育局與學校的應用模式為核心，無論是政務應用，還是教學應用，都是教育局提出對學校的要求。推廣視頻會議系統不光是解決誰主導、誰出資的問題，而是要落實系統解決方案，為整個教育系統解決哪些問題。視頻會議系統的選擇可以作為政府拉動內需的項目無論是社會安定、均衡教學，還是提高效率和質量，視頻會議系統都是政府希望作為的事情。高校的推廣和應用可參照普教的局校模式，可稱為校系模式。

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視頻會議系統無紙化低碳辦公

視頻會議系統在很大程度上改變了現代會議的形式，給用戶帶來了方便。主要優勢體現在：

1）全方面的會議功能；豐富的多畫面顯示功能，支持1、2、4、5、6、8、9、10、13、16以及培訓分屏等多達十幾種界面布局。強大的文檔共享功能，支持PowerPoint、Word、Excel等各種OFFICE文檔以及pdf、txt文檔、圖片等多種形式的文件，并支持超過500頁的超大文檔，同時配有電子教鞭功能等。而在這些高分辨率下，是否能真正流暢播放，需要我們在實際環境中進行測試。

2）管理更加的保密性；采用MD5不可逆加密、多級權限管理、AES數據加密等安全機制，保證用戶的安全。

3）平臺的操作數量多；支持上千個用戶同時在線。

4）出處體現環保，將工作效率提高和政府的廉政工作提高。

視頻會議系統終端的分類及特點

視頻會議系統主要由MCU服務器和終端來組成，MCU服務器是視頻會議系統的核心，主要是進行數據的轉發與控制，而視頻會議終端是終用戶接觸用以實現視頻會議應用的設備。視頻會議終端從構造來區分，主要分為硬件的視頻會議終端和軟件的視頻會議終端。這種結構為部署視頻會議系統，發揮視頻會議系統的作用提供了有利條件。硬件的視頻會議終端是通過硬件的DSP芯片進行編解i碼，通過相關硬件來實現視頻會議的所需要的硬件設備；軟件視頻會議終端是以軟件的形式出現，一般它不能離開PC或者移動終端獨立運行，因此軟件視頻會議終端可以說是一個軟件。