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發(fā)布時(shí)間：2021-09-11 21:53
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重慶一對(duì)一課外輔導(dǎo)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)受哪些因素的影響
一對(duì)一課外輔導(dǎo)，不僅解決學(xué)可以習(xí)上的問(wèn)題，也能讓學(xué)生更加的熱愛(ài)學(xué)習(xí)。面對(duì)市場(chǎng)上如此多的輔導(dǎo)班，很多家長(zhǎng)會(huì)感覺(jué)到煩惱，不知道該如何選擇，也不知道高中一對(duì)一課外輔導(dǎo)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是什么。今天小編在這里為大家介紹一下一對(duì)一課外輔導(dǎo)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)受哪些因素的影響，希望能夠?qū)Υ蠹业倪x擇有所幫助。
1.與師資力量有關(guān)。能不能通過(guò)一對(duì)一課外輔導(dǎo)提升學(xué)習(xí)成績(jī)，和輔導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)水平等因素直接相關(guān)。經(jīng)驗(yàn)豐富的老師能提供個(gè)性化教學(xué)，收費(fèi)會(huì)更高一些，但能讓學(xué)生得到的幫助也會(huì)更大，所以建議家長(zhǎng)們要根據(jù)實(shí)力來(lái)選擇老師，而不是價(jià)格。
2.與課時(shí)數(shù)有關(guān)。一對(duì)一課外輔導(dǎo)的價(jià)格除了和老師的水平有關(guān)之外，還和上課的次數(shù)直接相關(guān)。由于每個(gè)學(xué)生的時(shí)間安排不一樣，所以上課的次數(shù)也大有不同，上課的次數(shù)越多，需要支付的輔導(dǎo)費(fèi)用自然會(huì)更多一些。
3.與學(xué)員基礎(chǔ)有關(guān)。一對(duì)一課外輔導(dǎo)之所以能那么受歡迎，能幫助學(xué)生解決大多學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，主要是專業(yè)人士可以提供針對(duì)性輔導(dǎo)，而關(guān)于輔導(dǎo)的價(jià)格，除了和以上因素有關(guān)之外，還和學(xué)生自身基礎(chǔ)有關(guān)。
面對(duì)著這么多的課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，家長(zhǎng)到底應(yīng)該如何給孩子選擇呢？ 盲目跟風(fēng)，還是被社會(huì)和朋友無(wú)形的逼迫，許多家長(zhǎng)給孩子一周報(bào)的滿滿的，幾乎沒(méi)有空余時(shí)間了，真不知道家長(zhǎng)想要將孩子培養(yǎng)成為什么樣的人，全能嗎？我認(rèn)為不可能，往往在幼兒園時(shí)期這樣報(bào)課的家長(zhǎng)，到了后一個(gè)都沒(méi)有堅(jiān)持到底，這樣是培養(yǎng)了孩子，還是毀了孩子？
通過(guò)小編這么多年的感悟，我認(rèn)為首先我們應(yīng)該將課外培訓(xùn)班，分為3大模塊：
首先是體育運(yùn)動(dòng)；
其次是文化課培訓(xùn)；
然后是興趣愛(ài)好。
淺談重慶小班模式教學(xué)
小班制教學(xué)模式：
一個(gè)老師同時(shí)教多個(gè)學(xué)生，備課、授課方式都要照顧多數(shù)人，學(xué)科漏洞比較多及學(xué)習(xí)習(xí)慣、方式不是良好的情況下，很難融進(jìn)學(xué)習(xí)的步伐。
1.小班制教學(xué)的優(yōu)勢(shì)：
學(xué)費(fèi)價(jià)格相對(duì)較低
2.小班制教學(xué)模式的不足：
上課時(shí)容易注意力不集中。
課堂上，如果有問(wèn)題很難得到老師的即時(shí)回答。
學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤不能被老師及時(shí)糾正。
老師注重總體，針對(duì)性不強(qiáng)
