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孩子學英語,如果在一個純英文的環境下學習,那么效果將會事半功

孩子學英語，如果在一個純英文的環境下學習，那么，效果將會事半功倍，很多家長會懷疑，我孩子還小，讓他跟外教學習，且不是對牛彈琴嗎？其實不然，交流多了，在無形之中，會增加小孩的語感和興趣，隨著時間的推移，進步還是比較明顯的，就看你的小孩能否堅持學下去。我們都知道，要培養孩子的聽力，一定要聽正宗純正的發音，可以先讓孩子聽音頻、兒童歌謠，培養孩子對英文學習的意識和興趣，了解英語的發音規律。

孩子英語慢慢有了起色的時候,可以給他們換一些有點難度的繪本

在孩子英語慢慢有了起色的時候，我們可以給他們換一些有點難度的繪本，其實這些孩子也是可以理解的。一個好的繪本，圖片已經表達了很大一部分的意思了，再加上原版的音頻，通過一些語氣、音調、音效的聲音，孩子大概都可以猜出來了。只要孩子們沒有強烈的要求家長們給翻譯，家長們就坐在一邊耐心的看著孩子學習。如果孩子有疑問，家長不要直接回答，可以做一些動作，做一些即興的表演來讓孩子理解大意。

如何教小孩學英語?家長所要做的步就是大量營造英語環境

如何教小孩學英語？任何語言都離不開實際的交流與運用，真實的語言環境配上少兒英語學習優勢，能夠幫助孩子自然輕松地掌握英語發音與表達方式，快速提高英語聽說能力。針對如何教少兒學英語，家長所要做的步就是大量營造英語環境。家長可以采用的方式有三種：①利用原版動畫、歌謠、繪本；②多用英語進行日常交流；③為孩子選擇一家專業的全英文教學機構。前二者需要家長有一定的英語水平，并且要注意孩子發音的模仿是否標準、表達是否地道，同時不要過多利用中英互譯來幫助孩子理解，這會阻礙后期思維的形成。

想學好英語,就是多讀、多說

也有的家長們自己的英語水平一般化，應付考試還是沒問題的，但是真要實用起來就很糟糕了。當孩子們還未學習儲備很多英語單詞的時候，有一些所謂的英語神童，卻很早就可以用英文和老師對答如流。很多時候遣詞造句較為成熟、語速又頗快，甚至能把老師難倒。英語在學習的時候，老師肯定都會說：想學好英語，就是多讀、多聽、多說。首先就是要抓住語言學習的關鍵時間，作為2-6歲的兒童來說，這個時候是學習語言的好時候，這個時候的孩子正在處于認知的時期，對于周圍的環境和事物充滿了好奇心。