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發布時間:2021-01-16 17:13  
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研學是一種實踐性很強的教育教學活動,和現有的學科教學不同,不再局限于對學生進行純粹的書本知識的傳授,而是讓學生跟著課本參加實踐活動,在實踐中學會學習和獲得各種能力。當然,這里的“實踐”的含義不僅是指社會調查,收料,它還包括選題,制定學習計劃,到大學、科研機構聆聽講座、請教學者,撰寫研究報告等一系列探究式學習的過程。
盡管聽講式學習和研究性學習各有長短,我們不能簡單地說聽講式學習就是落后的、研究性學習就是先進的,但不能不承認,研究性學習確有其獨特的好處與必要性。國內有學者對開展研究性學習的理由進行了概括與總結,認為探究是一種人的本能,兒童天生就是探究者;探究是人的生存之本,是人類的一種生存方式;探究是學生了解和認識世界的重要途徑;通過親身探究獲得知識是學生自己主動建構起來的,是學生真正理解、真正相信是真正屬于學生的知識