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發布時間:2021-10-03 19:51  
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想從事小提琴專業的話,一般來說,需要:
1.要喜愛音樂及小提琴的聲音;
2.手指條件要相對好些,左手小指太短或手指過于肥胖都會影響長遠發展;
3.音樂素質條件,耳朵分辨音準、音色的能力、樂感節奏感和兩手的靈活性,以及良好的記憶力都是很重要的基本條件。
雖然這些通過訓練都是可以改變,會提高的,但如果自身條件好,學習起來會更順利。
上課形式:一對一上課
營業時間:周二至周日全天,課程免費試聽,歡迎咨詢,自行約課(由您和老師自行溝通安排)
電話咨詢客戶可免費上體驗課,體驗課滿意再選擇報名。
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聯系人:張老師。 地址:南寧市北湖唐山路口華基商業中心六樓(南師附小對面)。
公車路線:6路,30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車
應保持譜架的架臺與眼睛視線平齊。架臺一旦位置太低,狠容易使我們養成持琴過低的毛病。尤其是在不同的把位,一指要注意正確的位置(關系到其它手指位置正確與否)。而這毛病對於發音狠有害處,使我們需竭力抵消運弓時向指板的側滑,并給靈活舒暢地換把帶來制約;對於演奏形體姿勢也大有影響,音色再美、技術再嫺熟,因為腆肚含胸,一定會使整體形象大打折扣。而與視線平齊的架臺能滿足身體自然挺拔,利於胸腔正常呼吸,給了左手自由移動的空間且不會形成防止琴掉下來的心理恐慌,右手的弓能近似水準地與弦接觸,易於控制操作。
如果讓您數出幾種樂器來,小提琴一定是排在前幾位的。為使音樂準確地表達出所要表現的思想感情,必須使作品按一定的速度演唱或演奏。一向被稱為“樂器之后”的小提琴,是一件表現力非常豐富的歌唱性的弦樂器。由于是用弓子演奏的樂器,以演奏持續的長音,雖有左手四個手指按弦,卻以歌唱見長,就像美麗少女的歌唱,柔美動聽——既可以演奏非常抒情、甜美的旋律,又能奏出熱情、激動的曲調和活潑、歡快、強有力的音樂。
小提琴的音高標準到底是采用純律,還是五度相生律,爭議很大。但有一點是肯定的,它不采用12平均律。然而這三種律的區別是很微小的,對于業余愛好者初學時,也不必太較真。
近年來的研究者稱,很多小提琴家演奏時接近5度相生律。而約阿希姆演奏時用純律,奧伊斯特拉赫演奏接近12平均律。學琴過程中,孩子的情緒常有起伏,因而軟硬兼施、獎罰分明還是必要的。如果演奏時可以采取不同的律制,那么調音時,是用五度相生律還是純律,就應該都允許的。我甚至認為一開始不會調弦時,如果身邊沒有老師,就是用 12平均律的鋼琴來對音,也未嘗不可。張世祥先生也說過:'只要象鋼琴那么準就行了'。