校園信息化建設(shè)方案在線咨詢「點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光」

簽到莢提供的平時(shí)成績(jī)與日常評(píng)分功能，可廣泛應(yīng)用于：教學(xué)過(guò)程記錄、學(xué)生平時(shí)成績(jī)或教學(xué)實(shí)驗(yàn)打分、活動(dòng)及日常表現(xiàn)評(píng)定、學(xué)生操行評(píng)定、衛(wèi)生等級(jí)評(píng)定、設(shè)備狀態(tài)評(píng)定等場(chǎng)合。

 統(tǒng)計(jì)匯總  簽到莢提供靈活豐富的考勤統(tǒng)計(jì)功能：支持按班級(jí)、年級(jí)、專業(yè)、院系、學(xué)校統(tǒng)計(jì)。支持即時(shí)統(tǒng)計(jì)、日統(tǒng)計(jì)、周統(tǒng)計(jì)、月統(tǒng)計(jì)和自定義時(shí)間段內(nèi)統(tǒng)計(jì)。

利用數(shù)字化校園的成果，將智慧校園平臺(tái)中的智慧管理、智慧學(xué)習(xí)、智慧生活和智慧簽到莢的相關(guān)進(jìn)行集中采集和處理，再建立適合的大數(shù)據(jù)分析方法，對(duì)學(xué)校的大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、處理、挖掘，形成教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、教師教學(xué)能力分析、個(gè)性化教學(xué)分析、學(xué)習(xí)行為分析、勤工助學(xué)分析、輿論分析等多種應(yīng)用分析結(jié)果，以實(shí)現(xiàn)改善教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。華中科技大學(xué)劉言老師：“簽到莢”有一個(gè)很好的功能，那就是各種報(bào)表的匯總上報(bào)功能。

利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，搭建支持手機(jī)訪問(wèn)的網(wǎng)站、公眾號(hào)，學(xué)生和老師可以通過(guò)手機(jī)公眾號(hào)提供的移動(dòng)服務(wù)。可滿足不同階段的需求，實(shí)現(xiàn)學(xué)生校園門禁，食堂、等應(yīng)用場(chǎng)景。

　　平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了與微信公眾號(hào)等系統(tǒng)的數(shù)據(jù)推送，能將學(xué)生消費(fèi)信息、上課考勤信息、進(jìn)/離校等信息即時(shí)推送給家長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)關(guān)心子女的學(xué)習(xí)、生活狀況。

點(diǎn)名功能。

　　教師在點(diǎn)名時(shí)，進(jìn)入點(diǎn)名頁(yè)面，教師可以選擇班級(jí)進(jìn)行，選出所在班級(jí)的學(xué)生，并在左下角列出請(qǐng)假的學(xué)生，根據(jù)名單對(duì)照進(jìn)行點(diǎn)名。

班級(jí)管理

　　教師通過(guò)權(quán)限的設(shè)置，登錄系統(tǒng)頁(yè)面時(shí)可以對(duì)班級(jí)信息進(jìn)行添加、修改，查詢等操作。

進(jìn)行深層次的數(shù)據(jù)開發(fā)，在校園網(wǎng)站等智慧終端上展現(xiàn)。智慧校園應(yīng)具備安全、可靠、可控的性能，使師生溝通更順暢，便于校園管理。