學校桌椅的行業須知

學校桌椅

 臨朐鑫通鋼木制品有限公司主營中搞檔鋼木家具、學校餐廳餐桌椅組合、連體餐桌椅，銷售、安裝并提供相關售后服務。

學校桌椅

課桌椅型號的身高范圍問題規定學生身高每相差7.5 cm, 設1個型號的目的, 在于可使小學各年級都有1種型號。亦即每年“桌椅高差”升高1 cm。

學校桌椅許多研究表明, 小學生“桌椅高差”在2個型號范圍(身高相差15 cm)內波動時, 良好的讀寫姿勢沒有變化;當在4 個型號范圍(身高相差30 cm)內波動時, 則可看出明顯變化, 尚無明顯姿勢不良[ 2] 。但課桌椅國際標準對身高的符合范圍規定為7.5 ×2 =15 cm。為了確定改善后的課桌椅新方案的實用性，選定杭州市青春中學作為學校桌椅新方案樣品的試用學校。借助年齡別身高均值標準差的粗略推算[ 3] , 8 歲兒童身高均值的標準差約為5 cm , 15 cm范圍內可有3 個標準差, 課桌椅符合率醉高約為85%。青春突增期身高均值的標準差約為7.5 cm, 在15 cm范圍內僅包含2個標準差, 符合率醉高約為70%。學校桌椅再如, 大學課桌椅不分型號, 身高范圍沒有規定, 但我們知道, 男身高P95 -女身高P5 ≈28 cm, 接近30 cm。上述這些情況與課桌椅符合率有關。

學校桌椅

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臨朐鑫通鋼木制品有限公司

主要產品包括：

1.培訓椅（塑鋼培訓椅，布面培訓椅，仿皮培訓椅，鋼木培訓椅，培訓排椅等）；

2.課桌椅（鋼木課桌椅，塑鋼課桌椅，升降課桌椅，階梯教室課桌椅等）；

3.快餐桌椅（曲木餐桌椅，塑鋼餐桌椅，玻璃鋼餐桌椅，不銹鋼餐桌椅，酒店桌椅，吧酒吧臺等）；

4.公共排椅（塑鋼排椅，機場椅，禮堂椅，影劇院椅，軟體排椅等）；

5.多功能會議桌椅（多功能廳桌椅，多媒體教學桌椅，會議培訓桌椅，報告廳桌椅，禮堂椅等）；

6.多功能塑鋼椅（塑鋼椅，折疊椅，電鍍椅，辦公椅，會議椅，會客椅，職員椅等）；

7.彎曲木椅（彎木餐椅，彎木防火板椅，彎曲木吧椅）；

8.多功能臺架（臺架鐵架，折疊桌，置物架，工作臺，多功能臺架，會議桌等）；

9.家具配件（塑膠家具配件，五金家具配件，木板家具配件，PP塑膠座椅，課桌椅配件，培訓椅配件，辦公椅配件，排椅配件）；

課桌椅的設計在外形、色彩以及質感上還要講究和諧、美觀，要遵從美學中的形式美法則，注意整體與局部的協調關系，比例的長短與大小關系，點線面之間的組合關系等。一件美觀大方的設計產品能使人身心愉悅，審美也會因此而提高。學生用課桌椅的設計又不僅僅是科學技術的應用，還要視覺藝術和美學思想，給學生營造一個簡潔、美觀的學習氛圍，通過良好的視覺環境培養學生的審美。教育不只是老師所講述的課程，教育的環境也是對學生的一種熏陶，學校桌椅應該讓學生從小就在一個良好的視覺環境中成長，這樣對學生的心理和審美能力都有積極的影響。而課桌椅這種伴隨學生十幾年的教具，就是重要的環境因素。在教室這種大空間中，課桌椅個體是否美觀、大方，直接關系到整個教室空間氛圍的營造，比例的不和諧會在空間上給人擁擠沉悶的感覺，不好的顏色搭配甚至還會影響采光和學生的視線。因此，設計的課桌椅是否美觀是評價課桌椅好壞的一個重要標準。

學校桌椅人體工程學原則

舒適是家具設計的重要原則，當然課桌椅的設計也不例外，學校桌椅要符合人體工程學原理。一套好的設計在學生聽課時不會因為桌椅不舒適而影響聽課質量，長時間讀書寫字不會因為尺寸不科學感覺疲勞。書包放在通道上，雖然未直接影響到學生對座椅的使用情況，但對學生的安全存在影響：一是由于學生活潑好動的天性，課間玩耍時，放置在通道上的書包無疑變成了腳下的障礙物，對學生自身來說存在一定安全隱患。課桌椅在尺寸的設計上要符合人體比例，在課桌的設計上桌面高度要適宜，桌面過高會導致人在讀書寫字時會導致肩部向上用力，容易引起肩部疲勞，桌面過低人體要全身收縮，脊柱負擔過重，容易引起駝背和脊柱變形，桌板下方要有足夠雙腿活動的空間，這樣讓人不容易產生束縛感，長時間學習不容易產生疲勞和厭倦。在課椅的設計上，椅面高度和深度也要適中，高度要略低于小腿長度，高度過高或過低都會增加限制膝關節的負擔，使人感到不舒適，椅面過深則會限制小腿和腳的活動。此外，學生用課桌椅不要有靠背，長期倚靠會影響脊柱的生長發育，同時有所倚靠會讓學生注意力不容易集中，影響學習效率。

現公司擁有標準車間6個，生產車間4個，倉庫6000平方，產品展示3000平方，經過長期的經營，現擁有數控電子開料鋸，熱壓床系列，大型自動封邊機，自動多排鉆床，多方位磨邊機，剪‘切’沖‘壓二保焊機’拋光機，自動流水噴塑機等數十臺專業機械設備。臨朐鑫通鋼木制品有限公司是一家專業生產、設計制造各式校具的企業。

主營；上下床，公寓床，兒童床，課桌椅，連排椅，鐵皮柜，等一系列校用辦公設施用品，有售后公司設服務部，堅持做好售前售后服務，對產品實行終身維修，發現問題及時解決，終確保我公司產品使用壽命延長的牢固放心產品。

新型多功能課桌椅的創新特色與預期應用前景

學校桌椅是在分析研究現階段和未來大學教學過程與學生需求的基礎上設計的。學校桌椅設計時充分考慮人體工程學，其創新點在于能經簡單調節實現多功能課桌和舒適型單人學習桌椅兩種不同使用模式。臨朐鑫通鋼木制品有限公司擁有先進的上下床_課桌椅_排椅_餐桌椅生產專用設備，從下料到組裝的流水作業，確保了高品質、大批量的課桌椅_上下床_排椅_餐桌椅生產。作為多功能課桌使用時桌面可調節成傾斜，能提高使用便攜式計算機和看書時的舒適性；桌子腳可調節成固定式和自由移動式兩種形式，自由移動式的設計是為了方便分組學習時課桌的自由組合；桌子帶有掛鉤，以滿足學生的多種需求。電源插座可根據需要添加在后板上。作品色彩經過精心設計，搭配和諧美觀。

學校桌椅適用于制圖教室、計算機教室、普通教室以及實驗實訓室等場合，特別適用于工程類專業課程設計等實訓課程教學，具有學習和休息雙重功能，有利于制造師生互動的友好氛圍，可以充分調動學生們的學習熱情，激發其學習興趣。根據教育與科技水平發達的德國人體工程學原理，研發了被稱為第1次真正意義上實現自由調節高度的課桌椅。該桌椅也可作為車間技術人員的工作桌，以便車間技術人員的現場工作和休息之用。它還適用于現代家庭作為孩子的學習桌，孩子上大學后還可作為電腦桌或書房沙發椅使用，也是一件理想的現代多功能家具。