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海北博雅實驗幼兒園的參演作品名為《守株待兔》，是從經典成語故事“守株待兔”改編而來的故事劇本：兄長懶惰，弟弟卻十分勤快，兩人一直以務農為生。一天，兄長意外得到了一只迷糊撞死在樹根上的兔子，從此他不再種地，每天就守在田邊等待獵物“上門”，而弟弟卻一直務實干活，終獲得豐收，這時哥哥才恍然大悟，開始懂得辛勤勞動的重要性。

鋼琴是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器，有“樂器”的美稱；鋼琴普遍用于獨奏、重奏、伴奏等演出，排練音樂十分方便；學習鋼琴不僅開發左右腦，還能培養孩子的耐性和堅韌的性格。

輪滑早起源于公元1100年，是一項將健身，競技，娛樂，趣味，技巧，藝術和休閑甚至于驚險都集于一體的體育運動項目。輪滑是全身性有氧運動，可以改善我們的全身心。改善運動系統機能，對于柔韌性，平衡能力，以及應急反應等方面的能力，甚至說是思維方面，輪滑運動都是很有益的。

幼兒園招生簡章

1、幼兒園安全教育活動：廚房里的危險

活動目標

1、通過活動,使幼兒了解廚房里的危險有哪些,并具有一定的安全意識。

2、學會保護自己，避免不安全事故的發生。

活動準備：幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。

活動過程:

一、出示圖（一），提問并引出主題。

1、圖上畫的是什么地方？（廚房）

2、從什么地方看出來是廚房？（有刀、鏟、爐等物）

3、你家有廚房嗎？（有）廚房在什么地方？

4、小結：廚房里有這么多東西，小孩子個子矮，應少到廚房里去玩，為什么呢？因為廚房中隱藏了很多種危險。

三、知道：種危險：廚房中刀具的危險。

1、出示刀：玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和小的對比。

2、提問：

廚房里的刀是拿來做什么的？如果小朋友去廚房玩刀，刀不小心落在自己的腳上，會怎樣

從人的發展角度看，幼兒正處于人展的起始階段，是從懵懂邁開腳步走向社會的開始，因此幼兒課程不尋求傳授知識的高深、系統，只需讓幼兒體驗關于自然，社會與人類的淺顯的知識和觀念，幫助幼兒認識她們周圍的世界，開啟幼兒的智慧與心靈，萌發他們優良個性和品質。

幼兒園課程是實現幼兒教育目標的手段，是實現幼兒發展的中介，因此，幼兒園課程應以實現幼兒在身體、認知、情感、社會性等方面的和諧發展為目標，要具有性。