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我們要破除內心矛盾,就得重新思考我們對[處罰]所抱持的道德觀

我們要破除內心矛盾，就得重新思考我們對［處罰］所抱持的道德觀，「處罰」可以等同于令牠們「一時痛苦」卻不能將「處罰」等同「傷害」，這是偽善的見解。

“有獎有罰才是這個世界真實的樣子。”

在訓練狗狗時，你必須建立［處罰是用以糾正不適當行為］的觀念。過去幾年來，［處罰］幾乎成了一項禁忌。很人多誤以為處罰是殘忍的，甚至是無用的訓練工具。

事實上，處罰只要運用的方式及時機正確，應用在禁止狗狗做某一項行為時，是相當有效的。

循序漸進、由簡入繁循序

循序漸進、由簡入繁

循序漸進、由簡入繁是訓練首先要遵循的原則。在整個訓練過程中必須分階段、分步驟來實施，從簡單到復雜，由低級到，逐步提高犬的能力。犬按指令完成某一動作時，需要一定的領悟過程，當犬感覺適宜的情況時，再追求訓練進度就比較容易了。另外，犬的許多完整動作都不是一次就能完成的，如在銜取動作中，包括“去”、“銜”、“來”、“左側坐”和“吐”等一系列條件反射。

培養犬對口令建立基本條件反射階段

也就是犬在口令的指揮下，做出相應的動作。此階段應注意以下幾個問題：

訓練場所環境要清凈，盡量減少外界的各種干擾和，確保犬的注意力不分散，使犬能迅速建立條件反射。

將游戲和獎勵融入到訓練中，讓犬在輕松、愉快的氛圍中學習。不宜長時間頻繁、單調地訓練，避免犬產生抵觸和厭倦情緒。

犬沒有按指令執行動作時，訓犬員應及時耐心地幫助犬做出正確的動作，既要做到有錯必糾，又不能粗暴斥責，避免給犬增加不必要的壓力。

如何訓練用口令與同犬談話的語句混同使用

現舉幾例如下：

一，對犬提出過高要求，常使訓練受到挫折，甚至使犬也受到損害。如犬在無意中做錯了事，用威脅的音調令犬來到跟前，并用繩抽打以示懲罰。這樣，以后犬聽到“來”的口令時，不但不來，反而逃跑。

二，將訓練用口令與同犬談話的語句混同使用。這樣，一方面使犬難以對口令形成條件反射；另一方面，不必要的語言成為犬的新刺激，引起犬的探求反射；影響犬按照口令來執行訓練的正常步驟。因此，訓練時必須在清靜的場地進行。

三，訓練中不能執行“因犬制宜，分別對待”的原則，而是用同一種方法、同一種條件進行訓練，這樣只能使犬對信號進行極簡單的執行。