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功率校正瓶口分器的校準可以采用重量法測定，其準確度和變異系數按下列程序確定：1.校準條件蒸餾水的溫度為20℃，室溫和室溫的溫差不能超過2℃。2.步驟(1)設定額定容量。(2)按操作要求分配蒸餾水。(3)在分析天平上稱配蒸餾水的質量。(4)按表2-2計算現行溫度下蒸餾水的配量。(5)重復上述步驟進行分派作業和稱重，至少10次。取平均值作為終的蒸餾水質量，然后根據校準結果調整分配器。

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用法注意事項1.在分配操作時，液體流出管必須指向遠離操作員和其他人的方向，避免噴濺。2當瓶口分液器安裝在瓶上時，不能提著分液器的柱塞罩和出液管，這樣的操作會導致瓶口分液器或柱塞缸松動，從而使化學品濺出。3.當保護蓋沒有打開時，請勿按動柱塞罩。4.當柱塞缸注滿液體時，不能取出出液管。5.只能使用原廠商提供的配件和零部件，不得私自進行技術改造。6.在使用之前，應檢查儀器是否有損壞，如有故障(例如：難以移動柱塞或閥門堵塞)，分液作業應立即停止。共同故障及排除方法1.活塞難以移動成因分析：結晶或污染引起。處理方法：立即停止分送操作，左右旋轉使柱塞松脫，但不要拆卸。根據需要進行清洗。2.不可填充液體成因分析：(1)調節容積至低設定；(2)進液閥粘連。處理方法：(1)設置至所需容量；2)清洗進液閥，如有必要，更換進液閥和密封圈。儀器不能輸送液體成因分析：(1)保護帽未打開；(2)出液管連接不緊或有損壞。處理方法：(1)打開保護蓋；(2)用力壓出液管，減少變形或損壞的出液管分配量。成因分析：(1)出口管連接不緊密或損壞；(2)進液管連接不緊密或損壞；(3)閥門連接不緊密或損壞；(4)進液閥粘著。處理方法：(1)用力壓緊出液管，更換變形或損壞的出液管。

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脫去吸頭卸除的吸頭不得與新吸頭混合使用，以免產生交叉污染。7要注意的1、不能平放吸液體的移液槍，因為槍頭內的液體容易污染槍內部，從而會導致槍的彈簧生銹。2、每次試驗后移液槍應調整到大值，讓彈簧回復原型，以延長移液槍的壽命。3、吸液時必須慢慢平穩地松開拇指，切勿突然松開，以免溶液吸入太快而沖進取液器內腐蝕柱塞而造成漏氣。4、為了達到較高的度，吸頭需要先吸取一次試樣溶液，然后正式移液，這是由于吸取蛋白溶液或中，在吸頭壁上還會殘留一層“液膜”，導致排液量偏小而引起誤差。5、液體濃度和粘度大，會產生誤差，為了消除其誤差，可以通過測試來確定，補償量可以通過調節旋鈕改變讀數窗讀數來進行設置。6、可用分析天平稱取純水重量并進行計算的方法，對取液器進行校正，在1 ml蒸餾水20℃時，重量為0.9982 g。7、強揮發性、腐蝕性強的液體(如濃酸、濃堿、有機物等)。

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本實用新型技術公開了一種工業制備色譜分配器，包括瓶口分配器主體，所述瓶口分配器主體下端設置有接口，且接口下端連接有溶劑瓶，所述瓶口分配器主體上設置有出液口，且瓶口分配器主體與出液口和接口為一體結構，并且接口內壁設置有螺紋，所述瓶口分配器主體前端設置有連接板，且連接板下端連接有伸縮桿，所述伸縮桿設置有套筒，且套筒下端與底座相連接，并且伸縮桿和套筒為伸縮結構，所述底座為內陷結構，且底座內壁設置有彈簧。該工業制備色譜分配器在瓶口分配器主體上設置了可以調整高度的底座，使溶劑瓶與瓶口分配器主體安裝時，通過將溶劑瓶放入底座固定，避免了在使用溶劑瓶和瓶口分配器主體時出現容易傾斜、倒塌的問題。

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設置使用；

1.安裝吸水管

將配套吸液管剪成適當長度，根據所用試劑瓶的尺寸，將其固定在螺紋套口的一端，旋緊在瓶口分配器的底部閥門上。

2.回流管的安裝

把一個短直的帶彎的透明回液管的一端直接插入瓶口分配器底部，并與吸液管閥門旁的插口相連。

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將瓶口分配器上部的刻度盤轉到四分之一或三分之一的刻度盤上，將側邊的安全閥轉至其上的箭頭指向瓶口分配器背面的位置(向背對分液管方向旋轉)。經過提拉瓶分配器頂部活塞提起手提，快速吸出液體快速吸出，重復這一動作幾次，直到通過瓶口分配器側窗在吸出時看不出明顯氣泡。下一步，旋轉安全閥，直到箭頭指向前面的位置(朝向分液管方向旋轉)，再重復多次以上的吸液排操作，直到分液管中所有的氣泡為止。

轉瓶分配器上的定量刻度，是指圓盤到所需的分液容量(刻度按盤可以雙向旋轉)，再重復上述吸液排液操作數次，直至分液管中的氣泡全部排出。

在購置、安裝、驗收后，檢驗儀器正常使用時，應將有關材料歸檔，建立儀器檔案。文件主要包括合同、使用說明書等技術資料，設備到達相應的院系后，即應有相應的儀器使用記錄、保養記錄、維修記錄，但有時會形成“重購置輕維修；重使用，輕管理”，對使用維護記錄不夠重視。如超聲振動儀器在實驗室應用較多，在維修中發現，由于維護不當，操作人員在使用后，沒有及時將濺出的水或化學擦干，腐蝕儀器電路板，從而導致整個電路板更換，既延長了維修時間，又耽誤了使用，增加了費用。許多儀器維修過，因維修時間緊、任務多，常常疏于對維修記錄，既不利于統計使用，也不利于維修人員新入職維修人員的故障查詢和零部件更換，影響重復或相關故障的維修效率。

在進行能力驗證后，舊的設備無法滿足能力驗證的要求， CNAS實驗室的能力認證計劃幾乎每年都有不同的項目，通過實驗室間比較比較來檢驗單位的實力，通常由于價格昂貴和維修方面是重點對象，因此服役期也較長，因此存在一個問題，可以滿足檢驗標準對儀器的要求，但對于能力驗證后的數據，通常是老舊設備。

使用人員輕視設備保養在維修設備時，會發現很多故障是人為原因，人為故障的出現有兩個原因：

①操作人員不熟悉儀器設備使用規程或違反操作規程；

②操作人員責任心不強，這兩種情況往往是后者，如在維修恒溫恒濕處理箱時發現，有些故障是由于操作人員在使用時責任心不強，沒有仔細觀察，加熱槽中的水沒有加熱管，就開始加熱，導致加熱管爆裂或燒壞。磁攪拌器也有同樣的問題。