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              楊家坪高升考課外輔導專業團隊在線服務【未來教育】

              發布時間:2020-12-16 18:21  

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              高中語文的基本學習方法之主動預習以及上課準備——重慶未來教育培訓機構分享

                  強調課前的預習,是學會主動學習的一個重要環節,是學習的初始階段。—般的預習要達到以下四個目的:

                  一是要對課文或下一課所學的內容及層次有大致的了解

                  二是要鞏圍復習舊知識,理解新知識,能把新舊知識進行粗層次的有機聯系

                  三是要找出課文中的重點、難點和自己感到費解的地方,尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意

                  四是要了解課文后面的練習,對于難度較大的問題要做記號,等老師授課時注意聽講或提出。預習實際上是聽課前在思想上、心理上及知識上的準備。

              做好上課準備

              課堂學習的準備工作主要有幾個方面:

                  (1)確立明確的課堂學習目標。明確的學習目標對課堂學習有很強的導向和激勵功能,能使學生集中注意力,活躍思維,提高學習效率。

                  (2)調適良好的心理狀態。一要有旺盛的求知欲:二要有樂觀的學習情緒;三要有積極的思維定向。

                  (3)做好身體上的準備,為了保證有飽滿的精神投入到課堂學習。

                  (4)準備好學習用具,同時注意把課桌整理得井井有條,以免課桌上東西零亂而影響你的學習情緒。



              高中語文必須養成的良好學習習慣

              1、勤讀課外書籍

                  語文學習很重要的內容是讀書。要學好語文,光讀幾冊教材是遠遠不夠的,必須要大量地閱讀課外書籍,從書中獲取豐富的精神養料。勤奮讀書,必須做到珍惜時間,抓緊分分秒秒

              2、勤做讀書筆記

                  讀書必須學會圈點勾畫,學會做讀書筆記,養成不動筆墨不讀書的習慣。寫讀書筆記有助于培養勤于思考的習慣,提高思維的條理性和深刻性,有助于加深對讀物的理解、記憶。做讀書筆記有以下幾種方法:1、摘抄、摘錄,2、做卡片,3、提要鉤玄,4、寫讀后感。

              3、勤查詞典資料

                  讀書要養成勤查詞典資料等工具書的習慣。工具書的種類很多,除了字典、辭典外,還包括文獻資料、索引等供查考使用的圖書。較常用的工具書為字典、詞典、辭典

              4、勤于朗讀背誦

                  朗讀背誦是我國傳統的學習語文的重要方法,是積累語言、培養語感的重要途徑。朗讀要做到吐字清晰,音準氣足,節奏停頓合理,要有抑揚頓挫的韻律美,準確地體現出作者的情感。朗讀人物的對話,要力求模擬出人物的心情、口吻,使人物形象活生生的站立在聽者面前。朗讀詩歌要鏗鏘悅耳,語勢錯落有致,節奏抑揚回環,具有音樂美。

              5、勤于獨立思考

                  思考是掌握知識的中心環節。養成獨立思考的習慣,首先要善于提出問題。思考是從問題開始的。



              90%家長不知道暑假輔導班要這樣選!別為了報班而報班白扔錢!

                  除了畢業年級的學生,非畢業年級學生還沒來得及正式開學,就被通知要放暑假了。父母們馬不停蹄的又開始為孩子的暑假輔導班準備起來。不斷有家長打來電話,咨詢我們暑假輔導班的情況,同時對比各大輔導班的課程情況,希望幫孩子找到更合適的那一個。

                  在當今教育大環境下,輔導班似乎已成為孩子學習成長繞不開的話題。而很多家長都面臨著一個共同難題:如何挑選適合孩子的輔導班?

              有一種心累,叫“輔導班選擇困難”

                  當下市面上的輔導機構數量,用多如牛毛形容毫不夸張。

                  打從決定給孩子報班開始,很多家長頓覺“一入培訓深似海,兩眼一黑迷瞪中”。

                  尤其是這段時間,很多父母為了給孩子選定暑假輔導班心力交瘁,簡直活活逼出了選擇困難癥!

                  各個機構側重點不同,各有各的理念與方向。

                  諸如英語,有偏向口語表達的;有側重閱讀理解的;有側重拔高應試的;有側重夯實基礎的……

                  其中口語還要考量是北美外教、本土教師還是其他;應試的日后是學新概念還是劍橋。

                  大方向選定之后,還要比較機構間的實力及教學方式——

                  是比較傳統的,還是互動性比較強的,還是課程趣味性足的?

                  可以說,打聽得越多疑問就越多,了解得越多需要考察的項目就越多。

              暑假輔導班

                  所以說,家長能歷經連環曲折與坎坷,選中并安頓妥當孩子的輔導班,那成就感不亞于打贏一場偉大的戰役。

                  對一個老母親或老父親而言,每成功的交出一份學費,都會長舒一口氣,有時甚至還會有些“感動”。

              這種感覺仿佛是說:可算把錢花出去了!然而冷靜想想,報輔導班其實是一件試錯成本很高的事情。因為一旦押錯了寶,不說白瞎了口袋里的錢,更浪費了孩子的精力和時間。




              業內老師告訴你:如何給孩子選輔導班

                  作為一名輔導班老師,我認為給孩子選暑假輔導班,不一定非要選有名度高的或貴的,家長要著重關注4個方面。

              首先是辦學資質。為什么說先關注的是辦學資質?

                  這是因為教學輔導是一個長期的服務過程,只有合法機構才能依法保障家長和孩子的權益,免除家長后顧之憂。而那些沒有相關行政部門審批的輔導機構,出現問題,很有可能關門跑路,導致家長和孩子的權益無法保障。

                  其次是師資力量。輔導班的師資是第二個要重點關注的因素。除了教學能力,老師的師德、教育理念、教學管理方法、課后服務也是需要考慮的重點。老師有正確的教育理念,有好的學習管理方法,孩子的學習才能搞好,成績提升才有保證。

                  然后是班型。家長在選擇補習班的時候,盡量選擇小班化補習班。因為如果一個補習班中,有幾十個學生的話,就算老師的水平很高,也無法在有限的補習時間內顧及每一個學生。選擇小班型,能有效保證孩子的學習質量。




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