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通過傳授軍事知識,進行模擬軍事演習,體驗快樂軍營生活,規(guī)范日常行為習慣，鍛煉意志力和勇氣,增強紀律性和自制力,給孩子們創(chuàng)造一段自己獨立的生活時間,培養(yǎng)他們自主生活和勞動的能力,養(yǎng)成良好的生活習慣;

通過開展多種多樣的活動,調(diào)動孩子的積極性;激發(fā)孩子們的感恩思想,知父母之愛,知父母培育他們所付出之巨，勇于承擔社會和家庭生活的壓力。從而知道如何更愛父母,知如何體諒父母。用真誠的愛心感化孩子的心靈。

自律是指對自己的欲望合理的安排，對自己的情緒有利疏導。自律不是生來就有的能力，而是需要從小就培養(yǎng)出來的。亮劍軍校青少年夏令營來分享一些關于如何教育孩子學會自律的事情。

      每個人都是有欲望的，無論是大人還是小孩都一樣。孩子們在愿望沒有被及時滿足的時候，肯定都會有不開心的想法，然后就哭鬧撒潑，就算是這樣，亮劍軍校青少年夏令營建議各位父母要“忍”，不能夠因為孩子不開心了就亂了方寸，想要哄他開心。延遲的滿足能夠使得孩子們更加珍惜的結果，而且也可以在這個過程當中平復自己的情緒，經(jīng)常這樣的話，孩子就能比較好的控制自己的情緒，成為一個理智的人。

斯坦福關鍵的研究成果就是：一個人的思維模式是可以改變的。這也代表，成長型思維是可以通過后天的教育來培養(yǎng)的。教育的目的就是為了讓孩子相信，他們擁有讓自己變得更好的力量！

特別是從孩子3歲開始，他們逐漸透過潛意識的“吸收性心智”吸收周圍事物知識；3歲后，他們更能具體的透過感官分析、判斷環(huán)境里的事物。這也就是說，3歲的孩子探索世界的方式發(fā)生了根本上的變化。

斯坦福還特別提出了許多日常生活中切實可行的方法，來培養(yǎng)還在的思維方式，而其中重要的一種方法就是：要夸獎和贊美孩子的努力、策略和選擇，這將會決定著他們一生的思維高度。