兒童交通安全體驗館費用的行業(yè)須知 大榮亞太科貿(mào)

兒童體驗館發(fā)展情況

1997年，韓國HAJA兒童職業(yè)體驗館開業(yè)，標(biāo)志著兒童職業(yè)體驗行業(yè)的誕生。

1999年，Kidzania家旗艦店于1999年在墨西哥開業(yè)，十年內(nèi)規(guī)模擴(kuò)大到全球范圍，成為全球兒童職業(yè)體驗行業(yè)1品牌。

2008年杭州Do都城開業(yè)標(biāo)志著中國兒童職業(yè)體驗行業(yè)的誕生。兒童職業(yè)體驗館在中國從開業(yè)至今，已經(jīng)不再是一個鮮為人知的概念，他已經(jīng)被越來越多的消費者、教育認(rèn)知，被社會所認(rèn)可。1999年，Kidzania第1家旗艦店于1999年在墨西哥開業(yè)，十年內(nèi)規(guī)模擴(kuò)大到全球范圍，成為全球兒童職業(yè)體驗領(lǐng)1導(dǎo)品牌。而兒童職業(yè)體驗館也不再是單純的僅供孩子體驗的娛樂場所，他被賦予了越來越多的兒童素質(zhì)成長教育的重任，寄寓著政府、學(xué)校和家長的更多厚望。

在這4年多時間里，行業(yè)經(jīng)歷了一次又一次的洗禮，有的場館由于資金、人員問題半路夭折、有的場館因為對市場的把握不準(zhǔn)確、本土化運營沒到位而關(guān)門歇業(yè)、有的場館由于當(dāng)初建館時的“別有用心”而轉(zhuǎn)作他用，這是整個兒童職業(yè)體驗行業(yè)根據(jù)自身特點進(jìn)行著市場篩選的必然結(jié)果，目前仍屹立不倒的一些兒童職業(yè)體驗館經(jīng)受住了市場檢驗，并且發(fā)展勢頭依然不減發(fā)展迅猛：據(jù)統(tǒng)計，截止2012年5月，國內(nèi)已開業(yè)的兒童職業(yè)體驗館已經(jīng)達(dá)到56家，正在籌建中的有50家以上；大榮亞太主營計時器、生產(chǎn)看板、兒童體驗館，如需了解更多詳情,歡迎與我們交流。各家體驗館人氣如潮、客流涌動。

據(jù)調(diào)查，2011年國內(nèi)二線城市兒童職業(yè)體驗館運營火爆，如天津希樂城、昆明金魔方、南京果殼里周末、節(jié)假日的客流量平均每天1432人；一線城市場館，如北京比如世界、藍(lán)天城的周末、節(jié)假日平均每天的客流量更達(dá)兩千多人次以上……除門票收益外，體驗館內(nèi)的消費也不容忽視，鄂爾多斯未來世界開業(yè)前期，體驗館內(nèi)消費品的銷售額每月可達(dá)到幾十萬。因此，保守估計，2011年全國體驗館的營業(yè)額超15個億。以上是由大榮亞太發(fā)表內(nèi)容，如有需要，歡迎撥打圖片上的熱線電話。

大榮亞太專業(yè)致力計時器、生產(chǎn)看板、兒童體驗館等行業(yè)技術(shù)服務(wù)，大榮亞太竭誠為您服務(wù)！

兒童體驗館的意義

模仿分為無意模仿和有意模仿。越是小的孩子無意模仿就越多。模仿是人的特點，是少年兒童的心理特性。就是仿效別人的言行、舉止與行為而使自己產(chǎn)生相類似的行為和心理活動。模仿是人類社會學(xué)習(xí)的重要形式，在個體社會化過程中起著很重要的作用。兒童可以扮成身穿筆挺制服的警1察去搜查遺失物品，或者當(dāng)上消防員親身參與滅火活動，可以體驗的工作總共有50種。一般說來七八個月的嬰兒就會開始模仿成人表情與動作，稍后就開始模仿成人的語音，這都是孩子想要變成熟，和大人站在一個起跑線，享受同樣權(quán)利的需求。所以該讓孩子提早認(rèn)識職場、培養(yǎng)團(tuán)隊意識，并擁有正確的理財觀念，讓孩子從中體會到父母的辛苦，學(xué)會尊重、體貼父母，懷有一顆感恩父母的孝心和對父母、對家庭、對社會的愛心。

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開設(shè)兒童體驗館有什么意義呢？

兒童體驗館，可以是親子之間的互動，讓孩子在父母的陪伴下一起體驗一場有趣的diy創(chuàng)作，希望父母家人能放下手機多陪伴孩子的成長，一起度過愉快的親子陪伴時光；而兒童職業(yè)體驗館也不再是單純的僅供孩子體驗的娛樂場所，他被賦予了越來越多的兒童素質(zhì)成長教育的重任，寄寓著政府、學(xué)校和家長的更多厚望。可以是小朋友之間的互動，店內(nèi)的小朋友可以互相幫助，共同制作一件diy產(chǎn)品，增加孩子的語言溝通能力以及社交能力，不同人群之間都可以進(jìn)行體驗式的交流以及制作。

北京大榮亞太科貿(mào)有限公司專業(yè)致力于兒童體驗館行業(yè)技術(shù)服務(wù)，北京大榮亞太科貿(mào)有限公司竭誠為您服務(wù)！

兒童體驗館的作用

孩子們眼中的成長認(rèn)證是在職業(yè)體驗這個兒童社會內(nèi)的精神導(dǎo)向，是每個社會成員的奮斗目標(biāo)，是成長歷程、晉級機制、激勵方式，是級別、權(quán)限，是榮耀、地位，它給兒童帶來了實實在在的期冀和快樂。

在快樂包裹下的內(nèi)核，則是思維方式的啟發(fā)、處事方法的引導(dǎo)、良好習(xí)慣的養(yǎng)成，實質(zhì)上就達(dá)到了“綜合能力的提升”和“品質(zhì)性情的塑造”間接目的，進(jìn)而起到促進(jìn)兒童健康、快樂成長的巨大作用。

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