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發(fā)布時(shí)間:2021-01-18 13:43  
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當(dāng)黑板的表面比較光滑的時(shí)候,光射到黑板表面會(huì)產(chǎn)生漫反射,當(dāng)從某一角度來(lái)看黑板,這一角度的光線發(fā)生鏡面反射強(qiáng)度比較大,看到黑板自然覺(jué)得會(huì)很刺眼,看不清黑板上面的字體。
教學(xué)黑板
其實(shí)這些都是有方法的,跟隨小編來(lái)看看吧,這些招數(shù)估計(jì)大家都用過(guò)呢。
一、改變同學(xué)的座位位置或者改變黑板的角度。
二、黑板采用的漫反射光材料
三、拉窗簾
四、用濕抹布清洗一下黑板
我們印象里的黑板,都是在學(xué)校和學(xué)院里的,對(duì)于黑板來(lái)說(shuō)我們都不陌生,陪伴了我們很多青春歲月,可以說(shuō)學(xué)習(xí)知識(shí)的工具和未來(lái)的畫板。
現(xiàn)在黑板也走進(jìn)了我們的生活中,家居里布置一塊黑板,增添了藝術(shù)魅力,馬上對(duì)房間有種不同的感覺(jué),你也想改裝一下自己的房間沖動(dòng)嗎?
其實(shí)黑板的存在,是很好的表達(dá)自我情感,展現(xiàn)我們才華的機(jī)會(huì),可愛(ài)的圖畫,歡樂(lè)的氣氛打造園地。房間更突顯個(gè)性黑板,推拉式的黑板孩子涂鴉神奇無(wú)論是大人還是孩子都會(huì)喜歡。
課堂上如何巧用黑板,讓黑板發(fā)揮應(yīng)有作用
1、板書(shū)有多清楚?檢查一下你板書(shū)字體的大小,確定坐在后一排的學(xué)生能看得清楚。
2、利用上半部分。確保充分利用了黑板的上半部分。只有確定后排的學(xué)生不會(huì)被前排同學(xué)擋住時(shí),才使用黑板的下半部分。
3、列出上課計(jì)劃。將要討論的問(wèn)題寫在黑板上,這樣,你對(duì)這些問(wèn)題做出回答時(shí),學(xué)生仍然能夠看到問(wèn)題。
4、讓學(xué)生既能看得清楚,又能聽(tīng)得清楚。在黑板上寫字,背對(duì)著學(xué)生時(shí)就不要在講課了。
5、讓學(xué)生有機(jī)會(huì)在黑板上寫字。將黑板當(dāng)作一個(gè)公共領(lǐng)域,讓學(xué)生在黑板上寫些東西。
6、把黑板當(dāng)作教室資源。給幾組學(xué)生布置”板書(shū)任務(wù)”。比如,當(dāng)開(kāi)始一個(gè)新的課題時(shí),要求學(xué)生整理并在黑板上寫出“我們想知道的10個(gè)問(wèn)題”。
7、 將學(xué)生的話寫在黑板上。只要可能,就在黑板上寫下學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)的話,使他們感覺(jué)自己的想法受到了重視。當(dāng)學(xué)生看到自己的話被寫到黑板上時(shí),他們就會(huì)對(duì)正在討論的問(wèn)題產(chǎn)生一種更強(qiáng)的主人翁意識(shí),注意力就會(huì)更加的集中。