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發(fā)布時間：2021-05-26 07:50
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數(shù)字化音樂創(chuàng)客教室介紹
傳統(tǒng)的音樂教學(xué)方式--方式簡單，易操作，但有種種欠缺。
教學(xué)方式：藝術(shù)類教育，不同于常規(guī)文化理論學(xué)科，更加注重學(xué)生參與，但現(xiàn)有教學(xué)方式，大多徘徊在“歌唱教學(xué)”層面。僅僅學(xué)會唱歌的音樂課，是不完全的。
教學(xué)目標(biāo)：應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維，讓學(xué)生可以表達(dá)心中的'旋律”.藝術(shù)素養(yǎng)的提升不可以停留在“模仿”的層面，素養(yǎng)的提升體現(xiàn)在學(xué)生的理解與。
教學(xué)過程：教師彈琴，學(xué)生跟唱，過程簡單，教師易掌握，但是學(xué)生在音樂教學(xué)中的參與程度不夠，學(xué)生難以理解“樂曲表達(dá)思想'以及“樂理知識'，更談不上“音樂的”。
以上是由鑫三芙發(fā)表內(nèi)容，如有需要，歡迎撥打圖片上的熱線電話！
音樂創(chuàng)客教室功能區(qū)域
創(chuàng)客教室是指在校園里建設(shè)而成的實(shí)施STEAM創(chuàng)客教育的空間，它是信息技術(shù)使能的教育實(shí)踐場，用于培養(yǎng)學(xué)生的能力自我管理，把很多新奇的創(chuàng)意想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造出來，包含有五個功能區(qū)：展示區(qū)、創(chuàng)造區(qū)、活動區(qū)、討論區(qū)、材料區(qū)。
創(chuàng)造區(qū)是校園創(chuàng)客空間的核心功能區(qū)，學(xué)生就是在這里將想法變成現(xiàn)實(shí)。這里有品種眾多、先進(jìn)高技術(shù)的設(shè)備，同時還考慮學(xué)生的設(shè)備操作能力和安全需求，很多設(shè)備為特殊設(shè)計(jì)的桌面級裝備。
活動區(qū)有兩個功能：
（1）用于集中學(xué)習(xí)、上課；
（2）用于舉辦小型活動，如班級比賽；這里相當(dāng)于電腦室，但其桌椅又方便移動，以便開展活動。
討論區(qū)主要用于小組討論，或老師對小組學(xué)習(xí)進(jìn)行小范圍指導(dǎo)，需要這樣一個相對封閉的區(qū)域。
材料區(qū)主要功能是保管耗材和少量精密易損的儀器設(shè)備，有一定的保管箱柜和制度，一般由專人負(fù)責(zé)，也可以是半開放方式。
北京鑫三芙致力于音樂教學(xué)設(shè)備生產(chǎn)，如您想了解更多您可撥打圖片上的電話進(jìn)行咨詢！
音樂創(chuàng)客教室課程實(shí)施策略
1.搭建創(chuàng)客學(xué)習(xí)創(chuàng)作平臺，建設(shè)校園創(chuàng)客空間
為學(xué)生和教師提供一個固定的活動和交流場所，打造一個傳播創(chuàng)客文化的夢工廠，這是集教室、實(shí)驗(yàn)室及展示臺為一體的新型開放教室，用于開展創(chuàng)客相關(guān)線下學(xué)習(xí)和創(chuàng)作實(shí)踐交流的空間，并設(shè)立日常開放機(jī)制。
2.構(gòu)建創(chuàng)客教育課程體系，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)精品課程
逐步建設(shè)和完善我校創(chuàng)客教育課程體系，并建設(shè)對應(yīng)的精品課程資源，開展線上學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
3.開展豐富多彩創(chuàng)客活動，激發(fā)學(xué)生能力
通過各類豐富多彩的活動，讓學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)問題，在實(shí)踐中解決問題，在活動中獲得知識，從而提高能力、綜合設(shè)計(jì)能力和動手實(shí)踐能力。
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音樂創(chuàng)客教室的優(yōu)點(diǎn)
教學(xué)：充分利用45-90分鐘的課堂，在有限的時間內(nèi)掌握更多的教學(xué)內(nèi)容。
智能教學(xué)：數(shù)字化教學(xué)交互授課，無限多的教學(xué)課件以及教學(xué)方法。
便捷教學(xué)：人性化操作簡單易懂，使用人快速掌握，所有設(shè)備即插即用。
本信息由鑫三芙為您提供，如果您想了解更多產(chǎn)品信息，您可撥打圖片上的電話咨詢，鑫三芙竭誠為您服務(wù)！
