雞澤幼兒園塑膠地面價(jià)格詢問(wèn)報(bào)價(jià)「智多星」

在幼兒園使用塑膠地板的好處

一、保障兒童安全，便于清潔。孩子們對(duì)一切都很好奇，很喜歡涂鴉，喜歡一切像畫(huà)布的東西。材料柔軟，防止兒童摔傷，同時(shí)防滑，防止兒童在奔跑中滑倒、碰傷。

二、兒童地板的厚度應(yīng)與人體的高度和形狀相結(jié)合。兒童地板的厚度應(yīng)與人體高度相匹配。此外，還應(yīng)結(jié)合兒童的年齡和體型，使兒童感到舒適，有利于健康成長(zhǎng)。

三、幼兒園地板比實(shí)木地板好！實(shí)木地板的缺點(diǎn)是容易產(chǎn)生變形和裂縫，顏色變化大。如果原材料的材料和加工工藝不好，很容易造成室內(nèi)污染。聚氯1乙烯材料是一種環(huán)保原料。在加工安裝過(guò)程中不含甲醛、石棉、鉛等有毒有害物質(zhì)。

四、兒童地板是根據(jù)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn)而專門(mén)設(shè)計(jì)的，有利于兒童成長(zhǎng)。為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)的童年，我們選擇孩子們喜歡看到和聽(tīng)到的卡通圖案。我們精心調(diào)配：檸檬黃、橙黃、海藍(lán)、天藍(lán)、蘋(píng)果綠、桃粉、玫瑰紅、葡萄紫和鵝黃等。

幼兒園使用的地面必須符合下列要求：

1、綠色環(huán)保：甲醛和有害氣體不得排放。

2、抗1菌清潔：在不仔細(xì)維護(hù)的情況下抑制細(xì)菌。塑膠地板表面采用特殊的紫外線層材料，無(wú)污垢，可防止各種細(xì)菌和微生物的進(jìn)入，地板表面光滑整潔，清洗和維護(hù)非常方便，可用濕布擦拭。抗靜電。

3、溫暖舒適：溫暖柔軟，柔韌靈活。塑料地板具有獨(dú)特的彈性泡沫層結(jié)構(gòu)，特別是對(duì)于兒童意外摔倒，它能起到很大的緩沖作用，降低摔倒對(duì)人體的傷害程度。同時(shí)，它能吸收易碎物體墜落地面的沖擊。

4、安靜的吸聲：良好的隔音性能。獨(dú)特的塑料地板結(jié)構(gòu)使其成為一種優(yōu)良的降噪材料。如果為幼兒園鋪上專門(mén)的塑膠地板，那就像是有一個(gè)消聲器。兒童玩耍時(shí)，可以減少腳步聲，減少移動(dòng)重物的噪音。

5、保溫節(jié)能：冬暖夏涼，節(jié)能。塑膠地板節(jié)能效果優(yōu)異，可以降低后期使用成本。塑膠地板散熱均勻，熱膨脹系數(shù)小，尺寸穩(wěn)定。

6、防滑、防潮、防火、阻燃：塑膠地板具有防滑特性，水越多越澀越防滑。塑膠地板防水防潮，在潮濕環(huán)境中不會(huì)發(fā)霉或損壞。消防性能優(yōu)異，達(dá)到B1級(jí)。

7、豐富的設(shè)計(jì)：各種風(fēng)格的卡通設(shè)計(jì)。塑膠地板有孩子們喜歡的各種卡通圖案，色彩豐富，也能拼出很多孩子喜歡的圖案，使幼兒園更具活力。

塑膠跑道鋪設(shè)需求預(yù)先整理好場(chǎng)所，然后鋪底層，之后再鋪表層，灑橡膠顆粒，直到風(fēng)干了才干正常運(yùn)用。塑膠跑道鋪設(shè)前和鋪設(shè)過(guò)程中都要防止有水，并且氣候太冷也不可。所以要留意不要趕在雨雪氣候施工，如果之前下雨場(chǎng)所沒(méi)有干透，也不能直接施工，要保證地面滿是干的才能夠。并且提前要關(guān)注氣候情況，不是段時(shí)刻內(nèi)就能完工的，所以要預(yù)留出幾天晴天來(lái)作業(yè)。鋪設(shè)完三秒?yún)^(qū)和中心圓后，即可使用另一種顏色EPDM顆粒按設(shè)計(jì)要求，鋪設(shè)其余的部分，在不同顏色膠粒攪拌之前，應(yīng)把攪拌機(jī)和其余需要的工具清洗干凈，避免色彩上的相互混雜。這樣鋪設(shè)的跑道效果才更好，過(guò)后不會(huì)起泡等。場(chǎng)所整理的時(shí)分也要多留意，場(chǎng)所足夠平坦，鋪出來(lái)的跑道才足夠均勻平坦，所以這層很重要。

今天這篇，我們就來(lái)聊一下EPDM塑膠跑道在施工過(guò)程中的一些需要注意的地方。

1、EPDM塑膠跑道施工溫度15-35℃，溫度過(guò)高或過(guò)低都會(huì)影響施工。　　

2、使用的攤鋪工具一定要根據(jù)要求調(diào)節(jié)的刻度，要均勻攤鋪。

3、EPDM的混料攪拌一定要充分均勻。

4、每一批料都要銜接好，銜接不好會(huì)有接縫。

5、EPDM面層修邊時(shí)一定要整齊。

6、一定要嚴(yán)格按照比例進(jìn)行配料。視EPDM顆粒情況而定，好的用膠水少，差的用膠水多；大的用量少，小的用量多。