音樂(lè)教室電鋼琴方案給您好的建議【慧鳴科技】

如果家長(zhǎng)擔(dān)心孩子中途放棄鋼琴學(xué)習(xí)怎么辦？ 很多小孩子學(xué)琴都有這樣類似的經(jīng)歷，總有這樣那樣的原因讓他們排斥學(xué)琴。但其實(shí)鋼琴是讓人快樂(lè)的，選擇去學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候就要認(rèn)真地對(duì)待它，家長(zhǎng)要和老師多多溝通，不要把孩子在一開(kāi)始學(xué)琴時(shí)單獨(dú)放在教室里上課，這個(gè)時(shí)候如果家長(zhǎng)能在教室陪著孩子一起學(xué)習(xí)的話，他就能知道這一堂課老師留了什么作業(yè)，也能更好地輔導(dǎo)孩子。 有的小朋友不知道怎么在家有效的練習(xí)，所以導(dǎo)致每次的曲子的重復(fù)性都很大，這樣就會(huì)失去興趣。有時(shí)候不只是老師會(huì)布置的練習(xí)曲，你也可以找一些孩子感興趣的曲子，比方說(shuō)卡通游戲里的音樂(lè)來(lái)練習(xí)。

琵琶適合孩子學(xué)習(xí)的五種民族樂(lè)器

琵琶 適合孩子學(xué)習(xí)的五種民族樂(lè)器 它被稱為民樂(lè)、彈撥樂(lè)器、彈撥樂(lè)器首座。別看它名頭很大，其實(shí)琵琶非常適合兒童學(xué)習(xí)，因?yàn)樗敲褡鍢?lè)器中少有的配有“兒童琴”的樂(lè)器。 琵琶分兒童琵琶和正常規(guī)格的琵琶，9周歲以下一般用兒童琵琶，這種小型號(hào)的樂(lè)器便于孩子尚未發(fā)育完全的手臂、手指學(xué)習(xí)掌握。學(xué)習(xí)琵琶一段時(shí)間之后，孩子也可以轉(zhuǎn)學(xué)較為冷門(mén)的阮、柳琴、月琴等彈撥樂(lè)器，有了琵琶學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，再學(xué)這類冷門(mén)樂(lè)器時(shí)上手很快。

經(jīng)常彈古箏,如何避免?

經(jīng)常彈古箏，如何避免？ 第--，避免錯(cuò)誤的彈箏姿勢(shì)。彈古箏錯(cuò)誤的手型簡(jiǎn)直就是五花八門(mén)：翹蘭花指、提腕、塌手、聳肩....這些必然會(huì)引起彈奏者肌肉的緊張和疲勞，從而導(dǎo)致手疼、肩疼并促進(jìn)的發(fā)生。 彈古箏正確手型大全：不能忽視的細(xì)節(jié)！古箏高手也會(huì)犯的手型錯(cuò)誤 對(duì)照著自己的手型趕做自檢，錯(cuò)誤的地方趕緊改回來(lái)了，注意彈琴時(shí)不時(shí)要觀察自己的手型，及時(shí)糾正，畢竟養(yǎng)成錯(cuò)誤手型易，改過(guò)來(lái)難??！ 第二，避免手指的過(guò)度屈曲與伸展。例如跨音區(qū)彈奏，一開(kāi)始不要用力過(guò)猛去夠音，不要超過(guò)手指可承受的極限，否則容易造成肌肉肌腱拉傷，相反，先慢練熟悉距離后再慢慢加速。 第三，避免在寒冷天氣長(zhǎng)時(shí)間彈琴。現(xiàn)在入冬了，可在彈琴前后先用溫?zé)崴菖菔?，改善手部血液循環(huán)，增加關(guān)節(jié)的活動(dòng)度范圍，待手指筋骨慢慢舒展開(kāi)再?gòu)椙佟?第四，長(zhǎng)時(shí)間彈琴后，一定要放松手指，拉伸手指，放松腱鞘內(nèi)的肌腱。下面就給大家介紹一套簡(jiǎn)單手指放松操，彈琴后幫你緩解手指與手腕肌肉緊張和酸痛感，非常易學(xué)，家長(zhǎng)學(xué)會(huì)了也可以教給孩子。