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              重慶兒童攀登架優(yōu)惠報(bào)價(jià) 恒華兒童用品廠家

              發(fā)布時(shí)間:2020-08-06 09:00  

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              視頻作者:濟(jì)寧恒華兒童用品有限公司








              哪些場地適合安裝兒童攀登架?




              兒童攀登架是一項(xiàng)場地?zé)o動力游樂設(shè)備,主要適合孩子課外,休閑活動,戶外健身等用途,對于孩子適用年齡在6至13歲,小學(xué)年齡,所以恒華玩具建議,適用于幼兒園,學(xué)校,小區(qū),沙灘,景區(qū)等公共場所,并且游玩過程中需要大人陪伴,防止游玩過程中出現(xiàn)意外。

              兒童攀登架由網(wǎng)繩編結(jié)而成,具有菱形或方形的網(wǎng)目。編結(jié)物相鄰兩個繩結(jié)之間的間隔稱為網(wǎng)目尺寸;防墜網(wǎng)周圍邊緣上的網(wǎng)繩,稱為邊繩。

              攀爬網(wǎng)的尺寸(公稱尺寸)即由邊繩的尺寸而定;把防墜網(wǎng)固定在支撐物上的繩,稱為系繩。此外,凡用于增加防墜網(wǎng)強(qiáng)度的繩,則統(tǒng)稱為筋繩。

              攀爬網(wǎng)作為新一代的幼兒園戶外體能拓展訓(xùn)練的工具,由恒華玩具結(jié)合滑梯,單杠,鉆網(wǎng),秋千,繩網(wǎng)等多種戶外游樂健身器材的特點(diǎn)組合而成的一款場地游樂設(shè)備,該產(chǎn)品適用范圍廣,豐富孩子的課外娛樂。


              攀爬網(wǎng)以運(yùn)動、探索、挑戰(zhàn)、成長為核心,融入了風(fēng)靡國際的的戶外運(yùn)動、拓展培訓(xùn)、童軍教育、心理行為訓(xùn)練的精華,是促進(jìn)青少年兒童體能、智能、情商發(fā)展的綜合訓(xùn)練場,讓孩子通過多種方式來認(rèn)識、認(rèn)知世界。



              我們應(yīng)該怎樣正確看待兒童攀登架運(yùn)動拓展?




              兒童攀登架運(yùn)動拓展以學(xué)員的體驗(yàn)為主,以體驗(yàn)后的感受、感悟?yàn)榛A(chǔ),注重對員工心態(tài)調(diào)整、團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作、企業(yè)文化導(dǎo)入等方面的培訓(xùn)。

              1、兒童攀登架運(yùn)動拓展是一種團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練

              戶外拓展培訓(xùn)是一套塑造團(tuán)隊(duì)活力、推動組織成長的不斷增值的訓(xùn)練課程。戶外拓展培訓(xùn)是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要而設(shè)計(jì)的一套戶外拓展模擬訓(xùn)練,是當(dāng)今歐美及亞洲大型企業(yè)機(jī)構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式。拓展訓(xùn)練的內(nèi)容豐富生動,寓意深刻,以體驗(yàn)啟發(fā)作為教育手段,學(xué)員參與的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷,從而讓每一系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念,能牢牢地扎根在團(tuán)隊(duì)和每個成員的潛意識中,并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。

              2、戶外拓展是一種成功心理訓(xùn)練

              戶外拓展培訓(xùn)是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練。通過拓展訓(xùn)練課程,企業(yè)人員的潛能提升和個人心理素質(zhì)的強(qiáng)化都能夠有效地拓展。同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個人與企業(yè)之間、下級與上級之間、員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,更好的融入團(tuán)隊(duì),從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。

              戶外拓展這種獨(dú)特的體驗(yàn)式培訓(xùn),現(xiàn)場的震撼力帶給學(xué)員的思考遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于一套邏輯嚴(yán)密的說教式培訓(xùn)。在拓展培訓(xùn)過程中,學(xué)員能夠克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;認(rèn)識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然。


              兒童攀登架保養(yǎng)與選購要點(diǎn)




              兒童攀登架生產(chǎn)廠家雖然廣泛的木質(zhì)幼教玩具,發(fā)展自己的孩子的智慧,但也更容易骯臟,清理也很麻煩,這里提醒大多數(shù)的父母,剛剛買了木質(zhì)幼教玩具清洗然后給孩子們玩。剛剛買了木質(zhì)幼教玩具,我們一定要記得去清潔,應(yīng)該是消毒,因?yàn)閮和实羌茉诔睗竦沫h(huán)境下容易黑霉,在潔凈的木質(zhì)幼教玩具上,先玩用一塊清潔濕毛巾,紗布或手帕浸在清潔液中擦拭木質(zhì)幼教玩具的表面,然后用水沖洗,后用干凈的紗布或手帕到木質(zhì)幼教玩具表面的水滴可以擦拭。有一些低質(zhì)量的木材材料制造商具有強(qiáng)吸水性和易鉆孔,應(yīng)該總是曬太陽,在陽光下青少年玩具,不時(shí)地翻轉(zhuǎn),防止一些表面無陽光。

              許多父母如何維護(hù)木質(zhì)幼教玩具非常的不安,不正確的維修方法會造成玩具損壞或縮短使用時(shí)間,首先是定期消毒工作,使用專用的木質(zhì)幼教玩具清潔劑擦拭消毒,灑上樹林教玩具表面,用柔軟干凈的布擦拭,注意放在干凈的飛機(jī)上的玩具干燥,也可以翻轉(zhuǎn);再次定期清潔木質(zhì)幼教玩具,至少一個月清潔一次;后要注意木質(zhì)幼教玩具和所有相同的木制品,以防止陽光長時(shí)間暴露,并保持木質(zhì)幼教玩具內(nèi)外干燥。隨著玩具放置在干燥的環(huán)境中即可。

              當(dāng)我們?yōu)楹⒆舆x擇玩具時(shí),一定要注意安全,大家都知道,木質(zhì)幼教玩具應(yīng)該表現(xiàn)為干木,沒有霉變,光滑的表面,強(qiáng)大的裝配等等,所以我們買這個玩具類,手初次觸摸木質(zhì)玩具表面,感覺是否有毛刺和前沿,是否有鋒利的邊緣,以免兒童切斷皮膚時(shí)發(fā)揮;此外,購買木質(zhì)幼教玩具的聲音,應(yīng)該聽一聽聲音是否適中,沒有噪音,因?yàn)樘嗟穆曇艨赡軙绊懙絻和穆犃ι踔翐p壞。另外,木質(zhì)幼教玩具生產(chǎn)廠家表示,盡量不要用木質(zhì)幼教玩具的表面,因?yàn)楹⒆訉⑼ㄟ^吃玩具來了解玩具的特點(diǎn),并且表面涂上木質(zhì)幼教玩具可能含有有害物質(zhì)。


              兒童攀登架




              兒童攀登架對孩子有什么好處?學(xué)前班幼兒在基本動作方面發(fā)展較好,特別是在走、跑、跳、投擲、球類等項(xiàng)目尤為突出,幼兒都能基本掌握動作,且動作協(xié)調(diào),但對于一些挑戰(zhàn)性較大的活動,如利用自然物攀登、鉆爬等技能掌握不好,并且有部分幼兒不敢大膽去嘗試,家長也反映在外出活動時(shí),孩子在很多方面表現(xiàn)較好,就是在攀登技能方面較差,有時(shí)候顯得很膽怯。

              攀爬網(wǎng)能讓兒童主動積極地參與體育游戲活動,體驗(yàn)攀爬運(yùn)動的樂趣并能堅(jiān)持參加活動。用幼兒感謝興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性”和“在體育活動中培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主觀、樂觀、合作的態(tài)度”的理念

              兒童攀登架作為攀爬和運(yùn)動工具,相對于其他工具,它的安全性更高一點(diǎn),是適合孩子的一項(xiàng)運(yùn)動,攀爬網(wǎng)原材料一般是由網(wǎng)體、邊繩、系繩等構(gòu)件組成。其適用范圍極廣,大多用于各種高處作業(yè)。高處作業(yè)墜落隱患,常發(fā)生在架子、屋頂、窗口、懸掛、深坑、深槽等處。