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如參觀講解要用到，教育培訓（作用:知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞)要用，生產(Produce)車間要用到。現在智能(intelligence)化科技產品已經遍布生活大大小小的每個角落，我們也要多多少少有點了解，以便我們以后使用的到。

導游講解器大家應該都有所耳聞吧，如果沒有，那肯定也從電視上或者其他影片中能了解到吧。

那我們今天就來說一下導游講解器有哪些，怎么才能做到與眾不同呢？講解器也就那么幾種，有線的，無線（wireless)的，大的，小的，掛脖式的。

   智能導游是一種對特殊設備的解讀，它可以使景區和展示項目親切地聯系起來，使景區和展區更加形象生動，受眾在傾聽、同時了解知識、理解文化內涵。許多游客和游客，在游覽和觀賞的過程中，因為不了解景觀，表現出豐富的文化內涵，給許多人應該停下來，品味人文、歷史、山水等等都是常游，睜一只眼閉一只眼！它造成了旅游資源的極大浪費。

導游詞是進行導游講解服務的藍本。在創作中要注意到人認知是具有多維性的。所謂“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。每個人因為年齡、性別、文化層次、地域、職業等方面的不同，對景區的游覽、景區的關注側重點也是不一樣的。引導體驗式導游講解要充分考慮游客心理特征，分析游客人格特征，對不同的人采用不同的講解詞、講解風格、講解方法;同時還需要對不同的人呈現景點的不同重點。比如對文化修養較高的人講解就要更多考慮景區景點的歷史內涵、文化內涵，深度挖掘歷史文化，而對于文化層次不高的人講解就需要通俗易懂接地氣;對于學生一族的講解則要側重展現祖國的大好山河、豐富的文化遺存，激起學生的愛國主義情懷。

　　筆者認為，旅游形象是旅游者通過實際的接觸和感受從而產生對某一地方在自身腦海中的獨特印象，每一個游客對每一個景區都有自己獨特的見解與思維認識。旅游景區形象的建立離不開導游的高質量服務，而其中使旅游者產生正面影響的就是導游講解。可以說導游講解是導游服務的，導游通過精彩的講解使旅游者加深對景區的印象，通過細致的服務使旅游者感受到無微不至的關懷，從而使景區旅游形象深深的印在旅游者心中。